第九章护理研究.pptVIP

第九章科研资料的整理与分析 主讲： 本章学习内容 第一节 科研资料的整理 第二节 科研资料的统计学分析 第三节 计算机统计软件SPSS 在护理研究中的应用 本章学习目标 熟悉科研资料的整理方法和步骤 掌握科研资料的类型 掌握常用的统计学分析方法 熟悉统计图和统计表的绘制要求 熟悉计算机统计软件SPSS常用统计分析方法的操作 第一节 科研资料的整理 一、核对原始数据 二、资料分组 三、拟定整理表 一、核对原始数据 审核每份资料的完整性 有无缺项、漏答题目，尤其是十分重要必不可少的项目 例：调查1000名10岁儿童身高与体重的关系时，漏答身高或体重 单项漏失处理 审核每份资料的准确性 专业检查 例：男性有分娩记录、产后15天月经恢复来潮 统计检查 人工检查和计算机检查 二、资料分组 分组的目的：把同质者集中起来，不同质者 分开；利于下一步的统计分析 合理分组的要素（依据）： 1.研究目的 例:研究男女护士工作满意度 有误差异，可按性别分组 2.资料性质 例:计量资料按量的大小分组 3.样本含量大小 大样本宜细，小样本宜粗 4.统计分析方法 例:术前焦虑与年龄的关系 分组的方法 按标志的不同表现形式分组 　类型分组 　例：按性别、病情、婚姻、职业等特征分组 　数量分组 例：按年龄的大小、工作年限长短分组，成人年龄习惯以每5岁或10岁为一组　 按标志的个数分组 简单分组 只按一个标志分组 复杂分组 按两个或两个以上标志分组 分组的程序 1.选择分组标志 2.选择分组方法 3.确定组数 4.划分组距 5.确定组限 组数：k，通常7~15个为宜 组距：i，各组的上限与下限之差 相等组距：正态分布资料 不等组距：偏态分布资料 组限：上下限的统称，应取整数值，右开左闭区间 例：0~，5~，10~ 三、拟定整理表 手工归纳法 画记法 分卡法 机械归纳法 计算机汇总 第二节 科研资料的统计学分析 一、统计学的几个概念 二、科研资料的类型 三、常用的统计学分析方法 四、统计表和统计图 五、计算机统计软件SPSS在护 理研究中的应用 一、统计学的几个概念 总体、样本、变异和抽样误差等概念 概率 描述随机事件发生可能性大小的一个度量。P≤0.05和P ≤0.01称小概率事件 假设检验 假设检验是应用统计学原理由样本之间的差别去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要推断方法 二、科研资料的类型 1.计量资料 用测量的方法获得的数据，有度量衡单位，例：年龄（岁）、身高（mm）、血糖值（mml/L） 2.计数资料 清点个数获得的数据资料。例：男性与女性病人的例数、满意与不满意的人数 3.等级资料 分好级别之后清点个数获得的资料。例：病情轻、中、重度的人数 三、常用的统计学方法 1.统计描述 统计指标、统计表和统计图 2.统计推断 根据资料的类型和研究目的选择相应的统计学分析方法 参考教材P97 表9-4、5、6对统计学分析方法的总结 例1.某地某年男女肺癌患者的起病年龄的均数和标准差如下，试问能否说男性该病的起病年龄要早于女性？ 例2.某卫生局考核各医院的护士基本水平，在甲、乙两院随机抽取护士100名，甲院护士共38人，合格28人。乙院共62人，合格30人。计算两医院护士的合格率有无差别？ 四、统计表和统计图 （一）统计表 以最少的篇幅显示最多的信息。一要重点 突出、层次分明 （二）统计图 利用线条的高低和面积大小来代表数量，通俗易懂 统计表的编制和结构要求 （二）统计图 圆图与百分条图：技术资料 条图：用于独立指标 线图：按时间连续变化的变量 直方图与散点图：连续变化的计数资料；相关关系 五、SPSS统计软件演示 1、启动SPSS程序 2、录入数据 3、选择正确的统计分析方法 4、分析结果 例：放松训练前后30名不同年龄、不同性别的高血压患者的收缩压改变如下，问放松训练是否有降压作用？ 总结 科研资料的整理方法与步骤 科研资料的类型 常用的统计学分析方法 * * 48.01±11.25 52.83±9.40 33 27 男 女 X±S n 性别 表9-10 急性心肌梗死并发休克患者的疗效比较 6 7 10 6 13 10 西药组 中西药结合组 良好 死亡 治疗效果 治疗休克例数 治疗组