鄂三年级上学期心理健康全册教案.docxVIP

第一课长大的梦想【学习目标】认知目标：通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。情感目标：让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉，让学生树立积极乐观的人生态度，努力为自己的梦想奋斗。技能目标：在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。【学习重点、难点】重点：引导学生通过活动，认识到拥有梦想是一件快乐的事情。难点：初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉。【课前准备】教师准备：PPT课件【学习流程】环节目标过程建议观察岛（热身暖心）以情景体验引出本课主要内容，激发学生的学习兴趣和内在学习动机。1.用多媒体展示图片，请学生观察。2.请同学讲解或表演图片内容。3.分享感受。4.小结提出本次活动主题：梦想就像翅膀，可以助人飞翔；拥有梦想的生活是最甜美的，拥有梦想的人是最可爱的。同学们，你们都有什么梦想呢？心理学引导：从感知的角度直接引导学生进入对梦想的渴望情景之中，促使学生直面自己的内心，去寻找自己的梦想。1.如果事先能排一排，把情景用表演的方式再现出来，会更快吸引孩子的注意力。2.本环节用时间5分钟。活动营（体验分享）通过“找”、“说”、“议”、“写”一系列的活动，层层深入带学生进入到自我体验、互动交流、反思的学习中，并在这一过程中体会到梦想成真的快乐。活动一：和梦想握手1.教师引导：梦想藏在心的最深处，只有用