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课时达标训练(五)
[即时达标对点练]
题组1 全称命题、特称命题及其真假判断
1.下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是( )
A.斜三角形的内角是锐角或钝角
B.至少有一个实数x,使x20
C.任意无理数的平方必是无理数
D.存在一个负数x,使2
2.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )
A.锐角三角形的内角是锐角或钝角
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.两个无理数的和必是无理数
D.存在一个负数x,使2
3.有下列四个命题:①?x∈R,2x2-3x+40;②?x∈{1,-1,0},2x+10;③?x0∈N,使x≤x0;④?x0∈N*,使x0为29的约数.其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
题组2 全称命题、特称命题的否定
4.命题“?x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是( )
A.?x∈(-∞,0),x3+x0
B.?x∈(-∞,0),x3+x≥0
C.?x0∈[0,+∞),x+x00
D.?x0∈[0,+∞),x+x0≥0
5.命题“?x∈Z,使x2+2x+m≤0”的否定是( )
A.?x∈Z,使x2+2x+m0
B.不存在x∈Z,使x2+2x+m0
C.?x∈Z,使x2+2x+m≤0
D.?x∈Z,使x2+2x+m0
6.命题p:“有些三角形是等腰三角形”,则是( )
A.有些三角形不是等腰三角形
B.所有三角形是等边三角形
C.所有三角形不是等腰三角形
D.所有三角形是等腰三角形
7.命题“?x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是________________________________.
题组3 全称命题、特称命题的应用
8.已知命题“?x0∈R,2x+(a-1)x0+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是________.
9.已知p:?x∈R,2xm(x2+1),q:?x0∈R,x+2x0-m-1=0,且p∧q为真,求实数m的取值范围.
[能力提升综合练]
1.已知命题p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,则是( )
A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0
C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0
D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0
2.下列四个命题中的真命题为( )
A.若sin A=sin B,则A=B
B.?x∈R,都有x2+10
C.若lg x2=0,则x=1
D.?x0∈Z,使14x03
3.已知命题p:?x∈R,2x2+2x+0;命题q:?x0∈R,sin x0-cos x0=.则下列判断正确的是( )
A.p是真命题 B.q是假命题
C.是假命题 D.是假命题
4.已知命题p:?b∈[0,+∞),f(x)=x2+bx+c在[0,+∞)上为增函数,命题q:?x0∈Z,使log2x00,则下列结论成立的是( )
5.命题p:?x0∈R,x+2x0+50是________(填“全称命题”或“特称命题”),它是________命题(填“真”或“假”),它的否定为:________.
6.已知a0,函数f(x)=ax2+bx+c.若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列四个命题中假命题的序号是________.
①?x∈R,f(x)≤f(x0);
②?x∈R,f(x)≥f(x0);
③?x∈R,f(x)≤f(x0);
④?x∈R,f(x)≥f(x0).
7.已知p:存在实数x,使4x+2x·m+1=0成立,若是假命题,求实数m的取值范围.
8.已知p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,q:“?x0∈R,使x+2ax0+2-a=0”.若命题“p且q”是真命题,求实数a的取值范围.
答 案
即时达标对点练
1. 解析:选A 只有A,C两个选项中的命题是全称命题;且A显然为真命题.因为是无理数,而()2=2不是无理数,所以C为假命题.
2. 解析:选B A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为+(-)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有<0,所以D是假命题.
3. 解析:选C 对于①,这是全称命题,由于Δ=(-3)2-4×2×40,所以2x2-3x+40恒成立,故①为真命题;
对于②,这是全称命题,由于当x=-1时,2x+10不成立,故②为假命题;
对于③,这是特称命题,当x0=0或x0=1时,有x≤x0成立,故③为真命题;
对于④,这是特称命题,当x0=1时,x0为29的约数成立,所以④为真命题.
4. 解析:选C 全称命题:?x∈[0,+∞
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