2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用教学案：第三章 章末小结与测评含答案.docVIP

复数的概念是掌握复数并解答复数有关问题的基础，其中有虚数单位i，复数的代数形式，实部与虚部、虚数、纯虚数、复数相等、共轭复数等．有关复数题目的解答是有别于实数问题的，应根据有关概念求解． [典例1]　(1)复数＋的虚部是(　　)A.i B. C．－i D．－ (2)若复数(a2－3a＋2)＋(a－1)i是纯虚数，则实数a的值为(　　) A．1 B．2 C．1或2 D．－1 解析：(1)选B　＋＝＋＝＋＝－＋i，故虚部为. (2)选B　由纯虚数的定义，可得 解得a＝2. [对点训练] 1．设z1＝a＋2i，z2＝3－4i，且为纯虚数，则实数a的值为________． 解析：设＝bi(bR且b≠0)，所以z1＝bi·z2，即a＋2i＝bi(3－4i)＝4b＋3bi.所以所以a＝. 答案： 2．设复数z＝lg(m2－2m－2)＋(m2＋3m＋2)i，试求实数m的取值，使(1)z是纯虚数；(2)z是实数；(3)z在复平面上的对应点在复平面的第二象限． 解：(1)由得m＝3. 当m＝3时，z是纯虚数． (2)由得m＝－1或m＝－2. 当m＝－1或m＝－2时，z是实数． (3)由得 －1m1－或1＋m3. 当－1m1－或1＋m3时，复数z在复平面上的对应点在复平面的第二象限． 1.复数加、减、乘、除运算的实质是实数的加减乘除，加减法是对应实、虚部相加减；乘法类比多项式乘法；除法类比分式的分子分母有理化，注意i2＝－1. 2．复数四则运算法则是进行复数运算的基础，同时应熟练掌握i幂的周期性变化，即i4n＋1＝i，i4n＋2＝－1，i4n＋3＝－i，i4n＝1，复数的四则运算常与复数的概念、复数的几何意义等结合在一起考查． 另外计算要注意下面结论的应用： (1)(a±b)2＝a2±2ab＋b2， (2)(a＋b)(a－b)＝a2－b2， (3)(1±i)2＝±2i， (4)＝－i， (5)＝i，＝－i， (6)a＋bi＝i(b－ai)． [典例2]　复数等于(　　) A.＋i B.－i C．－＋i D．－－i 解析：选D　＝－＝ ＝－－i. [典例3]　已知复数z1＝，z2＝a－3i(aR)． (1)若a＝2，求z1·； (2)若z＝是纯虚数，求a的值． 解：由于z1＝＝＝＝＝1－3i. (1)当a＝2时，z2＝2－3i， z1·2＝(1－3i)·(2＋3i)＝2＋3i－6i＋9＝11－3i. (2)若z＝＝＝＝为纯虚数，则应满足 解得a＝－9.即a的值为－9. [对点训练] 3．设复数z满足(1－i)z＝2i，则z＝(　　) A．－1＋i B．－1－i C．1＋i D．1－i 解析：选A　z＝＝－1＋i，故选A. 4．设a，bR，a＋bi＝(i为虚数单位)，则a＋b的值为________． 解析：a＋bi＝，a＋bi＝＝5＋3i.根据复数相等的充要条件可得a＝5，b＝3， 故a＋b＝8. 答案：8 5．计算： (1)(1－i)(1＋i)； (2)；(3)(2－i)2. 解：(1)法一：(1－i)(1＋i) ＝(1＋i) ＝(1＋i) ＝＋i＋i＋i2 ＝－1＋i. 法二：原式＝(1－i)(1＋i) ＝(1－i2) ＝2＝－1＋i. (2)＝ ＝＝ ＝＝i. (3)(2－i)2＝(2－i)(2－i) ＝4－4i＋i2＝3－4i. 复数z＝a＋bi(a，bR)和复平面上的点Z(a，b)一一对应，和向量OZ―→一一对应，正确求出复数的实部和虚部是解决此类题目的关键． [典例4]　若i为虚数单位，如图中复平面内点Z表示复数z，则表示复数的点是(　　) A．E B．F C．G D．H 解析：选D　由题图可得z＝3＋i，所以＝＝＝＝2－i，则其在复平面上对应的点为H(2，－1)． [典例5]　已知z是复数，z＋2i，均为实数(i为虚数单位)，且复数(z＋ai)2在复平面上对应的点在第一象限，求实数a的取值范围． 解：设z＝x＋yi(x，yR)， 则z＋2i＝x＋(y＋2)i， ＝＝(x＋yi)(2＋i) ＝(2x－y)＋(2y＋x)i. 由题意知 ∴z＝4－2i. (z＋ai)2＝[4＋(a－2)i]2 ＝(12＋4a－a2)＋8(a－2)i， 由已知得 2a6.∴实数a的取值范围是(2,6)． [对点训练] 6．若复数z满足iz＝2＋4i，则在复平面内，z对应的点的坐标是(　　) A．(2,4) B．(2，－4) C．(4，－2) D．(4,2) 解析：选C　由iz＝2＋4i，可得z＝＝＝4－2i， 所以z对应的点的坐标是(4，－2)． 7．已知等腰梯形OABC的顶点A、B在复平面上对应的复数分别为1＋2i，－2＋6i，OABC.求顶点C所对应的复数z. 解：设z＝x＋yi，x，yR，如图，A(1，2