【全国百强校】山东省2015-2016学年高中语文必修二同步练习：第四单元 第十二课 我有一个梦想.docVIP

第四单元 12　我有一个梦想 1.给下列加点字注音。 束缚(　　)　镣铐(　　)　枷锁(　　)　兑现(　　) 戳子(　　)　侈谈(　　)　给予(　　)　磐石(　　) 旋风(　　)　黯然(　　)　澎湃(　　)　匿迹(　　) 山冈(　　)　瞭望(　　) 2.解释下列词语。 骇人听闻: 缔造: 气壮山河: 义愤填膺: 安之若素: 息息相关: 无济于事: 不言而喻: 一、基础知识 1.下列词语中加点字注音没有错误的一项是(　　) A.侈谈(chǐ)　　　　　白雪覆盖(fù)　　　　　信守诺言(nuò)　　　　　汹涌澎湃(bài) B.真谛(dì) 剥夺权利(bō) 野蛮行径(mán) 蜕变变质(tuì) C.储备(chǔ) 披露真情(lòu) 坚如磐石(pán) 立功赎罪(shú) D.疲乏(pí) 履行义务(lǚ) 拯救灵魂(zhēng) 瞭望哨所(liào) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(　　) A.压榨　戳子　汹涌澎湃　义愤填膺 B.偌言　雕像　无济于事　骇人听闻 C.峰巅　巍峨　按之若素　大失所望 D.匿迹　缔造　公诸于众　祟山峻岭 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A.今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。 B.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家泰然自若,毫无反应,这些人必会大失所望的。 C.只要密密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。 D.我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等。” 4.下列各句中标点符号使用正确的一项是(　　) A.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上资金不足的戳子后便退了回来。 B.我们斗争时必须永远举止得体、纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。 C.我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时,曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利。 D.在自由到来的那一天,上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这支歌:“我的祖国,美丽的自由之乡,我为您歌唱。您是父辈逝去的地方,您是最初移民的骄傲,让自由之声响彻每个山冈”。 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(　　) A.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理,市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的现象,大气环境质量逐年提高。 B.疾控部门根据流行病学调查,判定这是一起由饮用不洁桶装水引起的以诺如病毒为主的感染性腹泻疾病。 C.全国基本养老保险关系跨省转续工作渐入常态,运行平稳,特别是农民工养老保险关系跨省转续工作逐步正常化。 D.运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的最主要因素。 二、课内阅读 阅读下面的文字,回答第6~9题。 如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静;正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。 但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们,有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。 现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神,但是我们却不能因此而不信任所有的白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到,他们的命运与我们的命运是紧密相连的,他们今天参加游行集会就是明证;他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。 当我们行动时,我们必须保证向前进。我们不能倒退。现在有人问热心民权运动的人,“你们什么时候才能满足?” 只要黑人仍遭受警察难以形容的野蛮迫害,我们就绝不会满足。 只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所,我们就绝不会满足。 只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区,我们就绝不会满足。 只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举,只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事,我们就绝不会满足。 不!我们现在并不满足,我们将来也不满足,除非正义和公正犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来。 6.在选文中,作者表明了对于抗议活动的基本观点,概括起来说,有