- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化方案】2016-2017高中语文人教版必修5练习:模块综合检测(一)
模块综合检测(一)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分考试时间150分钟。第Ⅰ卷(阅读题共70分)甲 必考题一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1~3题。远去的邮驿陈芳烈在我国邮驿通信从有确凿文字记载的商朝算起至今已有3 000多年的历史了。邮驿是古代官府为传递文书、接待使客、转运物资而设立的通信和交通机构它有三大特点:一是官办、官用、官管;二是以通信为主体融通信、交通、馆舍于一体;三是采用人力或人力与物力相结合的接力传递方式。历代王朝都很看重邮驿称其为“国脉”。唐代的官办邮驿遍设于交通线上。一般是30里一站既办通信又为驿夫和旅客提供食宿。公元630年前后共有驿夫18 000多名专事传送公文和军情。唐代诗人王维的《陇西行》中所写到的邮驿颇为传神:1987年在敦煌发现的悬泉置便是一个著名的古代邮驿。在那里存有数万片简牍其中大部分都是传递过程中的书信。20世纪初敦煌莫高窟藏经洞被发现。在那价值连城的敦煌遗书中书信占有一定比例内容涉及当时敦煌社会的各个层面。当年邮驿之盛、丝绸之路之繁华在这些被尘封的信牍中也得到了充分的反映。迢迢驿路见证了一个个朝代的兴衰以及因战乱而给国家和黎民造成的灾难。在敦煌遗书中有一封《为肃州刺史刘臣壁答南蕃书》提供了吐蕃全面攻占河西前的诸多信息引证和补充了历史。古代的驿道大都是为官府服务的民间的书信往来十分艰难。唐代杜甫有“黔阳信使应稀少莫怪频频劝酒杯”的诗句表明了民间通信不畅的现实情况。在描述邮驿的文字(选自《百科知识》有删改)下列关于邮驿的表述不符合原文意思的一项是( )邮驿在我国最迟产生于商朝其功能以通信为主融通信、交通、馆舍为一体。邮驿是官办、官用、官管的通信、交通机构被称为“国脉”在当时的社会十分重要。邮驿见证了很多朝代的兴废存亡也直接体现了战乱给国家和百姓造成的灾难。邮驿给百姓带来苦难和沉重负担清朝佟凤彩曾上书皇帝谈论到驿夫生活的苦难。解析:选C。本题考查理解文中重要概念的含义的能力。C项文中说的是《为肃州刺史刘臣壁答南蕃书》提供了战争前的信息邮驿无法直接体现战乱带来的灾难。下列理解不符合原文意思的一项是( )邮驿传递采用人力或人力与物力相结合的方式如唐代诗歌“十里一走马”就体现了物力在当时处于主要地位的特点。唐代的邮驿一般是30里一站主要功用是通信、提供食宿等而其中驿夫的工作主要是传送公文和军情等。敦煌是丝绸之D.处在秦岭的群山奇峰之中的为迎接神话人物进京而修建的黄花驿体现了封建统治者的骄奢淫逸和不关心百姓疾苦的现实。解析:选A。本题考查筛选并整合文中的信息的能力。项体现了物力在当时处于主要地位的特点”错误文章引用诗歌主要是为了说明传递军书的紧急状况。根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是( )角上插上羽毛的信件是重要信件就像今日的加急快件时间不能耽误需要驿骑们快马加鞭迅速送到目的地。敦煌的悬泉置是古代著名的驿站年被发现。那里存有大量简牍其中最重要的部分是传递过程中的书信。敦煌莫高窟藏经洞中的敦煌遗书中的书信涉及当时敦煌社会的各个层面这些书信可以作为研究敦煌历史的史料。描写邮驿的文字中有对古驿站风光充满诗情画意的描写但这些描写难以掩盖邮驿给民众带来的苦难和沉重负担。解析:选B。本题考查理解文章内容的能力。B项最重要的部分”错误原文说的是“大部分”。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文完成4~7题。陈抟字图南亳州真源人。始四五岁戏涡水岸侧有青衣媪乳之自是聪悟日益。及长读经史百家之言一见成诵悉无遗忘颇以诗名。后唐长兴中举进士不第遂不求禄仕以山水为乐。 自言尝遇孙君仿、高尚之人也语抟曰:“武当山九室岩可以隐居。”抟往栖焉。因服气辟谷历二十余年但日饮酒数杯。移居华山云台观又止少华石室。每寝处多百余日不起。周世宗好黄白术有以抟名闻者。显德三年命华州送至阙下。留止禁中月余从容问其术抟对曰:“陛下为四海之主当以致治为念奈何留意黄白之事乎?”世宗不之责命为谏议大夫固辞不受。既知其无他术放还所止诏本州长吏岁时存问。五年成州刺史朱宪陛辞赴任世宗令赍帛五十匹、茶三十斤赐抟。太平兴国中来朝太宗待之甚厚。九年复来朝上益加礼重谓宰相宋琪等曰:“抟独善其身不干势利所谓方外之士也。抟居华朝觐。与之语甚可听。”因遣中使送至中书琪等从容问曰:“先生得玄默修养之道可以教人乎?”对曰:“今圣上龙颜秀异有天人之表博达古今深究治乱真有道仁圣之主也。正君臣协心同德、兴化致治之秋勤行修炼无出于此。”琪等称善以其语白上。上益重之下诏赐号希夷先生仍赐紫衣一袭留抟阙下令有司增葺所止云台观上屡与之属和诗赋数月放还山。端拱初忽谓弟子贾德“汝可于张超谷凿石为室吾将憩焉。”二年秋七月石室成如期而卒经七日支体犹温。有五色云蔽塞洞口弥月不散。(选自《宋史·列传第二百一十六·隐逸上》
您可能关注的文档
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元5《杜甫诗三首》巩固提升案.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元4《蜀道难》巩固提升案.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元6《琵琶行并序》巩固提升案.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元7《李商隐诗两首》巩固提升案.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元7《李商隐诗两首》.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元5《杜甫诗三首》.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元6《琵琶行并序》.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元单元高考对接.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第3单元10《过秦论》巩固提升案.doc
- 【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题:第2单元单元写作学案.doc
文档评论(0)