【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文人教版必修3课件：3 老人与海.pptVIP

目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 1.识字注音 (1)单音字 (2)多音字 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 2.字形辨认 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 3.词语释义 (1)吞噬:吞食;并吞。 (2)蹂躏:践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 (3)榫头:竹、木、石制器物或构件上利用凹凸方式相接处凸出的部分。 (4)残骸:人或动物的尸骨,借指残破的建筑物、机械、车辆等。 (5)遍体鳞伤:满身都是像鱼鳞一样密集的创伤,形容伤势非常重。 (6)不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 4.词义辨析 (1)简直　几乎 辨析 两者都是程度副词。“简直”,带夸张或强调语气,强调相差微小或几乎相同,接近于完全、等于。“几乎”,强调的语气轻一些,只表示相差之微小。“简直”往往带有很强的情感色彩,而“几乎”感情色彩就差一些。 应用 ①俄罗斯战略和技术分析中心信息部主任对媒体表示,在西方国家针对利比亚的空中打击行动中,三步计划几乎是同时展开的。 ②军医以十分折服的口吻称赞道:这位不仅是个标准的军人,简直可以说是个军神!由此,“独目军神”的雅号不胫而走。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 (2)湮没　淹没 辨析 两者都有“泯灭,消失,隐没”的意思。“湮没”指埋没,多指抽象事物,如名声和成就等。“淹没”指大水漫过,或被其他有形事物盖过,多指具体事物或比喻事物。 应用 ①1669年,《剩山图》被大收藏家王廷宾购得,并辑入《三朝宝绘册》,此后辗转于各藏家之手,长期湮没无闻,直到1938年秋天为大鉴赏家吴湖帆发现。 ②挖掘机的履带碾压着残冰积雪,加快开进。快到目的地,工程车的马达声被震天的锣鼓声淹没。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 (3)为所欲为　随心所欲 辨析 两者都有“想干什么就干什么”的意思。“为所欲为”指很随意,并且多指干坏事;侧重于“干”,一般含贬义。“随心所欲”指随着自己的意思,侧重于“想”,并不一定指“干”,也不一定指干坏事。 应用 ①有些东西深深地植入我们的遗传基因当中,你只能服从命运,而不是说可以自由地选择,可以为所欲为。所以说传统文化在一定意义上,既是资产,也是债务。 ②“有了‘云霄’航天飞机,驾驶它能随心所欲地进入宇宙,这将不仅仅是科幻小说里才会出现的画面,”邦德先生说,“我们希望能够吸引到足够的投资,以帮助该研究项目进入最后的攻坚阶段。” 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.节选部分老人进行了哪几次搏斗?老人几次搏斗的武器分别是什么?强调武器的目的是什么? 提示： 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 这五次搏斗的武器都不是多么精良,却五次击退或重创了鲨鱼,其实就是暗示人的精神力量的重要性,也很好地诠释了“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的内涵。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.请深入体会课文形象,谈谈“大海”“鱼”象征了什么,老人的形象象征了什么。 提示：①小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的自然力量。海是环境力量的象征。海中有飞鱼、海豚、金枪鱼那样友善的力量,也有鲨鱼那样邪恶的力量。在海里,老人走得不远便一无所获,而走得太远,又会得而复失。因此,老人与大海的搏斗象征了人类和自然、命运以及外在邪恶力量的抗争。 ②桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象,他坚强刚毅、勇敢正直、精力充沛,面对痛苦和死亡无所畏惧,在同严酷的环境进行殊死搏斗时从来不丧失人的尊严和勇气,表现出临危不惧的英雄气概。他表现的是人面对厄运和暴力时所激发出的肉体和精神的力量以及在失败面前表现出的勇气和风度。可以说,这样一个形象,完美地体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的思想。 句段剖析 合作交流 文本图解 1.头上有高高的积云,还有很多的卷云,所以老头儿知道还要刮一整夜的小风。 剖析 这是环境描写,用云块的聚散预示天气的变幻,暗示着桑地亚哥的处境也将变得严峻。另外,由云的变化而知道“还要刮一整夜的小风”,说明老人海上航行的经验十分丰富。一个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境,这就为下文老人遭遇鲨鱼,凭借丰富经验和“硬汉精神”一次次击退鲨鱼的侵犯做了铺垫。 句段剖析 合作交流 文本图解 2.这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,仍然独自躺在床上的报纸上面。 剖析 这是老人的心理独白。大马林鱼是老人85天来唯一的收获,但此时老人却愿这是“一场梦”,表明他在与鲨鱼的搏斗中已经筋疲力尽。这句话看起来好似表现了老人消极妥协的一面,但其实不然,因为当鲨鱼再次进行凶猛的攻击时,老人并没有妥协,而是以更无所畏惧的勇气与鲨鱼展开殊死搏杀。老人是