【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》练习：18都江堰.docVIP

基础夯实 1.下列各组加点字的读音都不相同的一项是(　　) A.庇护/媲美　　劲厉/劲旅　　盘桓/颓壁残垣 B.履历/膂力 颈项/脖颈 濡养/孺子可教 C.提防/堤坝 澄澈/澄沙 礁石/渔耕樵读 D.怦然/棋枰 奔忙/奔头 浚理/怙恶不悛 解析A项,bì/pì,jìng,huán/yuán;B项,lǚ,jǐng/gěng,rú;C项,dī,chéng/dèng,jiāo/qiáo;D项,pēng/píng,bēn/bèn,jùn/quān。 答案D 2.(2016全国乙,13)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(　　) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。 A.①②④　　　　　　　B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。③④错。③改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。根据句意,应为“改弦更张”。④并行不悖:同时实行,互不冲突。根据句意,应为“并驾齐驱”。①举重若轻:举重东西就像举轻东西那样,形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。②光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。⑤空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声,比喻难得的音信、言论或事物。⑥奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。 答案C 3.下列各句中,没有语病的一项是(　　) A.传统节日清明节,是在每年公历的4月4日至6日之间。不仅这一天是人们祭祀扫墓的日子,也是人们踏青出游的日子。 B.在这个急功近利的时代,开展“学雷锋”活动能否避免形式主义,关键在于“学雷锋”应该常态化,让雷锋精神根植于我们每个人心中。 C.根据全国妇联的调查显示,我国30%的家庭存在着不同程度的家庭暴力,家庭暴力突出表现为婚姻暴力中的“夫对妻”的暴力。 D.对违法企业的排查,环保部提出了以下要求:不查不放过、不查清不放过、不处理不放过、不整改不放过。 解析A项,关联词位置不当。“不仅”放在“这一天”之后。B项,两面对一面,失去照应。C项,句式杂糅,“根据”“显示”应删去其中一个。 答案D 能力提升 一、阅读鉴赏 导学读下面的文字,完成第4~7题。 粮　　食 学　群 人和人见面,会问上一句:吃饭了吗?后来人们认为这样的问法很土,多半不这样问了。可是在乡下,那些种粮食的人,依旧这样问着。种粮食的人知道,他们问的是天底下最重要的一桩事,是生命中不可或缺的事情。 阳光在泥地上扎根生长,那便是生命。在这个世界上,有许多植物动物,用不同的方式获取阳光,最后又把它们身上的阳光传递给我们。它们就是我们的粮食。人类的一切,无不根植于粮食之中。无处不在的粮食,恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改的东西。 农业时代,就是将一些植物和动物生长直至走向餐桌的过程完整地置于人的面前,让人参与其中。一粒稻谷,从发芽到分蘖抽穗,到最后长成谷粒,那是天和地还有人一同来到一株稻秧上的结果。为了这,你需要一块合适的土地,需要将人与畜的劳作连同肥料一起加入泥土,还需要一份阳光一份雨水。稻子长成了,鸟会飞过来啄走一些,还有一些,会从人的收获中悄悄溜走,逃进泥土的怀抱。这样一粒经历了艰辛曲折甚至是传奇一生的稻子,当它来到餐桌上时,人怎么会随随便便对待呢?农夫和他们的妻儿都相信,糟蹋粮食会遭电打雷劈。 养一头猪是一个家庭屋顶下的大事件。一个“家”字早就说出了一头猪在家庭中的地位。一家人就像对待命根子一样对待它,喂它养它,为它搔痒,为它梳理毛发,清除上头的虱子。当年,我的爷爷奶奶就这样在家里养猪。 猪养大养肥了,整个村子都知道。一头猪大了,就得送往肉食站,就像男儿大了就得出门,女儿大了就得出嫁一样。送猪的头天晚上,奶奶特意往猪潲里多放了些红薯皮和糠,爷爷奶奶一齐过去,看着它吃。看它吃得那样开心,两位老人都有些于心不忍:它不知道这是它的最后晚餐。 送猪用的独轮车已经备好,奶奶特意在上头垫了一只麻袋,这是她能够为她的猪做的最后一件事情了。独轮车转动起来,一路上的坎坷,全都通过那只上了辐条的木轮来到猪身上,在它腹部和臀部的肥膘上颤动、晃荡。猪跟着颠簸一路哼哼唧唧,起伏大叫得也响,叫