【名师一号·】2015-2016学年高一语文（人教新课标）必修1课后撷珍：8．小狗包弟.docVIP

素 材 点 说反思的魄力，照人的肝胆，最真的善良 《小狗包弟》是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映出那个疯狂时代的惨无人道的现实。小狗的悲惨遭遇，留给作者永难磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。 从1978年12月到1986年8月，巴金耗费了整整八年的时间，写出了皇皇五卷四十多万字，是一个中国知识分子近四十年来心路历程的伟大“忏悔录”，他对整个“文革”进行深刻地反思，对自己的良心进行深深地拷问，他通过自己的作品解剖自己、指责自己，提醒人们不要忘记曾经有过的民族劫难。研究巴金的专家这样说：“在社会开放，人人追求成功、财富、名利的时候，唯独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的《随想录》。”这个敢讲真话的温顺老人，以自己的真诚和80年的文学创作生涯，印证了自己的一句话“把心交给读者”。 点说　战胜他人者，可称勇者；战胜自己者，可谓强者。洞察他人者，可称敏者；洞穿自身者，可谓慧者。巴金老人之所以过人，不单在他的《雾》《雨》《电》，也不单在他的《家》《春》《秋》；而更在他对社会对人生的解剖，而尤其在对于个人人性的反思。反思成就了他的勇，反思成就了他的慧，反思成就了他的仁，反思更使他光彩照人。 人，需要反思，反思自己人性的弱点；国家需要反思，反思政治的得失；民族亦需要反思，反思兴衰的根本。反思了，会少走弯路；反思了，会减少失误；反思了，会完善自身；反思了，会长久进步。学巴金，学他反思的魄力；学巴金，学他照人的肝胆；学巴金，学会他的反思，在反思中成长，在反思中进步，在反思中走向最快的发展，走向最大的繁荣，走向最真的善良。 评 说 天 下每一条小鱼都在乎 2014年2月20日《南京日报》 左中甫 [来源:学优高考网] 有个故事，高考作文题引过，现又编进了小学教材—— 暴风雨过后，沙滩的浅水洼里，有许多被风雨卷上岸的小鱼困在里面。有个小男孩不停地捡起小鱼，用力扔回大海。有路人问：“孩子，这里有几百几千条小鱼，你救不过来的。谁在乎呢？”小男孩回答：“每一条小鱼都在乎！” “每一条小鱼都在乎”，这是生命对生命的朴素理解和关照。它以童言的口吻提醒我们：生命无价，值得用心呵护，哪怕对方卑微寻常、自己力所不逮，一样需要“在乎”。遗憾的是，这种就连小孩子也理应具备的“常识”，如今倒成了不少成年人的认知盲区，时时需要重申和强化。 央视记者董倩近日采访“复旦投毒案”被告人林森浩后留下的一番话，让人深思：“让我大出意料的，是他从头到尾的平静，后来我发现这不是平静，是冷静。随着谈话的展开，我发现这个冷静的背后是冷酷。”因为，林在复述作案过程的时候，冷静得就像在做一个实验，他面对的不是一个活生生的人，而是一只实验用小白鼠，完全没有“不能伤人身体”的底线。而这个人，竟还是以救死扶伤作为未来职业追求的医学院学生。 “物伤其类，兔死狐悲”，这是动物也有的本能。诸如“复旦投毒案”这样充满冷酷的极端行为间歇发生，清楚地发出警示：在有些人群，生命意识的匮乏已何等严重，加强生命意识教育已何等迫切。 缺乏生命意识，就很难善待他人，实际上也无法善待自己。一言不合、一事不顺、一时不爽，就可能做出非理性之举，给他人和自己带来不可挽回的严重后果，也给家庭和社会带来难以平复的创伤。这样的悲剧，应该尽早打住。 每个生命都有独特的价值和尊严，就连一条小鱼也不例外。面对自己和他者的生命，每个人不妨扪心自问：我在乎吗？