【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:4.12《动物游戏之谜》.docVIP

【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:4.12《动物游戏之谜》.doc

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【师说】2015-2016高中语文人教版必修3习题:4.12《动物游戏之谜》

4.12 课时作业 基础巩固 1.下列各组词语中,有错别字的一项是(  ) A.兴高彩烈 信赖 伶俐 撕打 B.明枪暗箭 敏捷 睚眦 天赋 C.桀骜不驯 昏聩 端倪 锻炼 D.各抒己见 陡峭 悬崖 纷纭 【解析】 A项,彩—采,撕—厮。 【答案】 A 2.依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是(  ) ①动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以________、引起争论最多的行为。 ②目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的________方式等,都远远超出人们对它们的估计。 ③两只叶猴跳荡着、嬉闹着,相互推挤,好像________要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去。 A.琢磨 通讯 竭力  B.捉摸 通信 竭力 C.琢磨 通信 极力 D.捉摸 通讯 极力 【解析】 “琢磨”是“思考、考虑”的意思,“捉摸”意为“猜测、预料”,多用在否定句中,根据“最难以”可知,应为“捉摸”;“通讯”意思是“利用电讯设备传递消息”,而“通信”是“用书信互通消息、传递情况”等,结合语境看,应用“通信”;“竭力”和“极力”意思区别不大。 【答案】 B 3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  ) ①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是________,从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,________,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A.故步自封 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺 C.抱残守缺 故步自封 墨守成规 D.墨守成规 抱残守缺 故步自封 【解析】 ①墨守成规:形容因循守旧,不肯改变。该句说他“谨小慎微”“做起事来不敢越雷池一步”,强调他因为自身性格而采取一贯的因循守旧的做事风格,不肯变通。所以应选择“墨守成规”。②故步自封:比喻因循守旧、安于现状,不求创新进取。该句强调“要勇于开拓,不断进取”,如果不求进取就会落后甚至被淘汰,所以选择“故步自封”最为恰当。③抱残守缺:固守陈旧残缺的东西不放。形容保守、不知改进。该句的陈述对象是“中国传统戏曲”,强调不能总守着戏曲中陈旧残缺的东西而不知改进,所以应选择“抱残守缺”。 【答案】 B 【知识拓展】 考生在平时积累成语的基础上,要学会辨析近义成语的方法。可以从以下几方面入手:意义轻重、意义侧重点、范围大小、适用对象、感情色彩、语体色彩、语法搭配、关键语素。答题时认真分析语境特点,才能正确选择合适的成语。有时考查的成语十分陌生,可以从熟悉的成语入手,运用排除法;也可以根据语境和成语的表面意思进行合理推测。 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。 C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。 【解析】 A项中途易辙,“依旧热情不减”的主语应该是“市民”,而前一句话的主语是“地坛书市”,错误。C项不合逻辑,两面对一面,前面是“能激发人们的爱国热情”,后面是“作品好坏的重要标准”。应把前面改为“能否激发人们的爱国热情”。D项“经历……幸福”搭配不当,重复赘余,去掉“她”。故选B。 【答案】 B 5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(  ) 辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,________,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来 【解析】 “这些兴奋性的刺激”承接前文,指代横线前面句子列举的“心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”。所以排除AB。“使大脑释放出内啡肽”句末“内啡肽”与横线后面的“内啡肽又……”形成顶真,句头连接句尾,衔接紧密。所以排除D。 【答案】 C 阅读鉴赏 阅读下面的文字

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