【学考优化指导】2016-2017学年高一语文（人教版）必修1练习：6鸿门宴.docVIP

6　鸿门宴 课后训练案 巩固提升 课时练(一) 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 (　　) A.美姬/项籍　　鲰生/骤雨　　阻碍/人为刀俎 B.樊哙/杂烩 帷幕/蔚蓝 树梢/不胜杯杓 C.戮力/绿林 彘肩/卮酒 骑马/不计其数 D.玉玦/诀别 许诺/偌大 潜力/遣将守关 解析:A项,分别读jī/jí,zōu/zhòu,zǔ;B项,分别读kuài/huì,wéi/wèi,shāo/sháo;C项,分别读lù,zhì/zhī,qí/jì;D项,分别读jué,nuò/ruò,qián/qiǎn。 答案:B 2.下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是(　　) A.臣与将军戮力而攻秦　　　　戮力:合力。 B.然不自意能先入关破秦 自意:自己料想。 C.项王即日因留沛公与饮 即日:当天。 D.不者,若属皆且为所虏 若属:我们。 解析:D项,“若属”的意思是“你们这些人”。 答案:D 3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是(　　) ①沛公今事有急,亡去不义　　　　亡:逃跑 ②君安与项伯有故 故:故意 ③籍吏民,封府库 籍:登记 ④旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢 ⑤令将军与臣有郤 郤:嫌怨 ⑥杀人如不能举 举:尽 A.①③⑤　　B.①④⑥　　C.②③⑥　　D.②④⑤ 解析:②“故”,应为“交情”;④“谢”,应为“道歉”。 答案:A 4.下列加点词的用法分类正确的一项是(　　) ①沛公军霸上　②常以身翼蔽沛公　③范增数目项王　④籍吏民,封府库　⑤君为我呼入,吾得兄事之　⑥项伯杀人,臣活之 A.①/②⑥/③④⑤　　　　B.①②⑤/③④/⑥ C.①③④/②⑤/⑥ D.①②④/③⑥/⑤ 解析:①③④名词活用为动词,②⑤名词作状语,⑥使动用法。 答案:C 5.下列语句中加点的词,意义和用法都相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析:A项,“而”,①表修饰,不译;②连词,转折关系,却。B项,“因”,①副词,于是;②介词,趁机。C项,“以”,连词,表目的关系,用来。D项,“者”,①助词,补足音节;②代词,代指人。 答案:C 6.对下列句子中加点的“为”字的用法和意义归类正确的一项是(　　) ①使子婴为相,珍宝尽有之 ②旦日飨士卒,为击破沛公军 ③吾令人望其气,皆为龙虎 ④谁为大王为此计者 ⑤约为婚姻 ⑥军中无以为乐 ⑦若属皆且为所虏 ⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为 A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦ B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦ C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦ D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦ 解析:此题考查一词多义。①为:动词,任,做。②④为:介词,替,给。③⑧为:动词,是。⑤为:动词,结为。⑥为:动词,作为。⑦为:介词,表被动,“被”的意思。 答案:A 二、阅读理解 (一)阅读下面的文言文,完成第7~10题。 沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。” 沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 7.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　) A.今者出,未辞也　　　　　　辞:辞谢。 B.沛公则置车骑 置:安排。 C.从郦山下,道芷阳间行 道:取道。 D.闻大王有意督过之 过:责备。 解析:B项,“置”的意思是“放弃”。 答案:B 8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A.①会其怒,不敢献 ②吾令人望其气 B.①玉斗一双,欲与亚父 ②唉!竖子不足与谋 C.①乃令张良留谢 ②度我至军中,公乃入 D.①公为我献之 ②君为我呼入 解析:A项,“其”,①代词,作主语;②代词,作定语。B项,“与”,①动词,献给;②介词,跟,同。C项,“乃”,①连词,于是;②副词,才。D项,“为”,意义和用法相同,都是介词,替。 答案:D 9.下列对节选部分的内容分析概括不正确的一项是(　　) A.刘邦出去后,项王派都尉陈平去叫刘邦。而此时刘邦在樊哙的鼓动下已经逃离项羽的军营。 B.项羽对刘邦借故脱逃