【课堂新坐标】2016-2017学年苏教版高中语文必修三检测：单元综合测评 第3单元 Word版含解析.docVIP

单元综合测评(三)　文明的对话 (时间：100分钟，分值：120分) 一、基础巩固(12分，每小题3分) 1.在下面每句话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(　　) 【导学号 ①文化传统的变化，无论如何，总是缓慢的、渐进的，不会______，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 ②事实上对非公企业来说，企业党建与企业发展不但不矛盾，而且党建与发展是相互促进、______、共生共荣的关系。 ③当科学方法能够被很好地利用时，它是至高无上的；但是，不能不承认，它很容易被错误地应用，其后果可能是______。 A.一蹴而就　相得益彰　骇人听闻 B.一挥而就 相得益彰 耸人听闻 C.一蹴而就 相辅相成 耸人听闻 D.一挥而就 相辅相成 骇人听闻 【解析】　一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显示各自的好处。相辅相成：互相补充，互相配合。骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。耸人听闻：指故意夸大事实或做过于激动的表情，使人听了非常震惊。 【答案】　A 2.下列交际用语使用得体的一项是(　　) 【导学号 A.各位书友！新版《普希金诗选》现已售罄。本店正在组织货源，一旦到货，当函请各位光临！ B.兹捡到钱包一只，内有饭卡等物品，暂惠存我处，遗失者请电话或短信联系后勤组王子健。一经核实，定当奉还。 C.先生迟暮之年，仍躬耕三尺讲台，实令后学感佩！值此六十华诞之日，恭祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！ D.十二年寒窗苦读，我辈岂能马齿徒增，今日自当驰骋考场，蟾宫折桂，实现自我，感恩母校，报效祖国！ 【解析】　B项，惠存：敬辞，用于己方不当。C项，迟暮之年：迟暮指黄昏，比喻晚年，有夕阳西下之感，这样称呼对方不当。D项，马齿徒增：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大，比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就，老年人常以此自况自谦，用于年少学子不当。 【答案】　A 3.下列各句中，没有语病的一项是(　　) 【导学号 A.“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 B.生活从来都是要自己去争取和奋斗。努力了，奋斗了，不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上白活了一场。 C.周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。 D.台北故宫博物院首次针对亲子观众推出“故宫亲子数码艺术展”在台北市华山文化创意产业园区开幕，以趣味互动的方式吸引家长与孩子，让家长与孩子在游戏中感受古典文化的魅力。 【解析】　B项，否定失当，应改为“你总不枉在这世界上活了一场”；C项，句式杂糅，应改为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”；D项，句式杂糅，中途易辙，在“推出”后面加“的”。 【答案】　A 4.对下列材料主旨理解最恰当的一项是(　　) 人可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子却是光滑的。如果通过显微镜，就会看到粗糙不平的丘陵深谷，以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看，就会又有所改变了。 A.我们直接看到的只不过是一种现象。 B.凭借不同的观察方式会看到不同的现象。 C.事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。 D.我们没有办法看清事物的真正形状。 【解析】　这段话包含三层意思：第一层是说人看见桌子是光滑的，第二层是显微镜下看到的是粗糙不平的，第三层是用倍数更高的显微镜看，又有所改变，概括归纳为“我们没有办法看清事物的真正形状”。 【答案】　D 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面的作品，完成5～8题。(21分) 【导学号 浮士德小插曲 秦　牧 当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且，屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个曾在德国留学的朋友惘然地告诉我，他和一本德文《浮士德》的美丽悲哀的故事。 他十几年前在德国一个拍卖场上发现一本精装的早期出版的《浮士德》，里面有异常精美的十帧插图。这本书许多名人曾经阅读过，老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。 显然的，这是一本名贵的，甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了，大家都想要这本书，于是我们这位朋友和许多德国人竞争着，起初他出几个马克，以后人家加到几十个马克，最后他出到七十几个马克，势在必得，但那些德国人竞争的热情也未稍减。 忽然，拍卖员把铃一摇，笑着宣称道：“这位东方朋友看样子很喜欢这本书，我们大家不如本着地主之谊，让给他罢！”那些竞争者们听了热