病句识别(高三语文第一轮复习).pptVIP

2007年高考《考试大纲》规定了病句的考查范围，即病句的六种类型： 一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑 汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下： （定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语） 全体 同学 都 做 完了 语法 作业 由此可以看出: 1.定语主要是在主语或宾语前，对其进行修饰和限制; 2.状语主要是在谓语或句首并对其进行修饰和限制； 3.补语主要是在谓语或宾语后并对其进行补充和说明。 （四）中心语残缺 那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展，以牺牲环境为代价，到头来只能是得不偿失。 解析：句中“那种”和“不顾……发展”“以……为代价”都是定语，缺少中心语。可以在“代价”的后面加上“的做法”做这个句子的主语成分。 空气是人类赖以生存的必需物质，据科学实验和观察，人可以几十天不进食，几天不喝水仍可生存，但几分钟没有空气则会一命呜呼。 解析：“人可以……不进食……仍可生存”一段话中，“可以”“可”作为状语出现了两次，意思重复，应该删去“可以”或“仍可生存” （六）虚词多余 这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。 解析：句中“就任”一词指担任某种职务，该词正好与后面的“北京大学医学部教授”搭配，这样介词“于”就赘余了，可删去“于” 日常用语中应该注意的一些细节 在口语交流及书面表达的文字中，经常出现因误解词义而导致的成分赘余类语病现象。 例如：涉及（到）、并非（是）、凯旋（归来）、（您的）令爱、（再次）复发、（更加）弥足珍贵、（被人）贻笑大方、（各自）分道扬镳、（正）方兴未艾、（互相）厮打、见诸（于）、亲眼（目睹）、（过度）酗酒、（前来）光顾、悬殊（很大）、（多年的）夙愿、（许多）莘莘学子、切忌（不要）、（可）堪称。 以上说法中括号中的字词都是赘余成分，应该删去。 房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，出了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。 分析：本句“还在于……也是……的重要原因”前后牵连而导致结构混乱。可删去“还在于”或“也是泡沫加速破裂的重要原因” 这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 分析：句中的“清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者”既做了前一句子的宾语，又做了后一句子的主语。 为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，没人拍摄一部3分钟的纪念短片。 分析：前半句的“35位导演”是宾语，后半句易辙做了主语，应在“每人”前加“让他们”。 我们在这大是大非面前，我们有能力办好这些事情。 分析：话题发生了转变。如果在第一个逗号前补出“应该作出自己的抉择”之类的话就避免这个问题了。 四、反客为主 我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。 分析：句子的主语应是“水墨画”而不是“主要成分”，应把“水墨画”后的“的”字移至其前。 1.概念混乱 大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。 分析：句中“导游地图”不属于“工艺品”，属于对“工艺品”概念理解不准确而导致不合逻辑的语病现象。 2.自相矛盾 为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 分析：“夷为平地”（把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使其成为平地。）和“深坑”自相矛盾。 3.主客颠倒 王夫人三子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。 分析：第二个“王夫人”与“宝玉”主客颠倒，应是“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。 4.否定失当 一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 分析：句中滥用否定词造成了语意混乱。“防止金融危机发生”符合事理，句中加入了否定词“不要”反而导致了语病，可把“不要”删掉。 5.关系混淆 对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。 分析 “反而”表示转折关系，而句中“没有……凭主观想象…..”与“减弱……”构成因果关系，可把“反而”改为“因而” 6.不合事理 漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高