第02讲三角形的判定SSS.docVIP

全等三角形判定(SSS) 一、新课知识 1、复习：什么是全等三角形？全等三角形有些什么性质？ 如图，△ABC≌△DCB那么 相等的边是： 相等的角是： 二、三组对应边相等的两个三角形 已知一个三角形的三条边长分别为3cm、4cm、5cm．你能画出这个三角形吗？把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较，它们全等吗？ a．作图方法： b．以小组为单位，把剪下的三角形重叠在一起，发现 ，这说明这些三角形都是 _____________的． c．归纳：三边对应相等的两个三角形 ，简写为“ ”或“ ”． d、用数学语言表述： 在△ABC和中, ∵ ∴△ABC≌ ( ) 用上面的规律可以判断两个三角形 ． “SSS”是证明三角形全等的一个依据． 二、合作探究 1、如图，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连结点A与BC中点D的支架． 求证：△ABD≌△ACD． 证明：∵D是BC ∴ = ∴在△ 和△ 中 AB= BD= AD= ∴△ABD △ACD( ) 温馨提示：证明的书写步骤： ①准备条件：证全等时需要用的间接条件要先证好； ②三角形全等书写三步骤： A、写出在哪两个三角形中，B、摆出三个条件用大括号括起来，C、写出全等结论。 2、如图，OA＝OB，AC＝BC. 求证：∠AOC＝∠BOC. 3、尺规作图。 已知：∠AOB. 求作：∠DEF,使∠DEF=∠AOB 例3. 如图，M,N在AB上，AC=MP，AM=BN，BC=PN，求证：AC∥MP 三、课堂巩固练习. 1、如图，AB=AE，AC=AD，BD=CE，求证：△ABC ≌ ADE。 2、已知：如图，AD=BC,AC=BD. 求证：∠OCD=∠ODC 《课堂训练》 1、下列说法中，错误的有（ ）个 （1）周长相等的两个三角形全等。（2）周长相等的两个等边三角形全等。（3）有三个角对应相等的两个三角形全等。（4）有三边对应相等的两个三角形全等 A、1 B、2 C、3 D、4 2.如图，点B、E、C、F在同一直线上，且AB=DE，AC=DF，BE=CF，请将下面说明ΔABC≌ΔDEF的过程和理由补充完整。 解：∵BE=CF （_____________） ∴BE+EC=CF+EC 即BC=EF 在ΔABC和ΔDEF中 AB=________ （________________） __________=DF（_______________） BC=__________ ∴ΔABC≌ΔDEF （_____________） 3．如图，已知AB=DE，BC=EF，AF=DC，求证：∠EFD=∠BCA,EF∥BC 9．如图，已知，，求证：． 10．如图所示，BC=DE，BE=DC，求证：(1) BC∥DE；(2)∠A=∠ADE.小明是这样想的，请你给小明的每个想法填上依据. 连接BD，在△BCD和△DEB中， BC =DE(________ ______ ___) BE =DC(________ ______ ___) BD =DB(________ ______ ___) △BCD ≌△DEB(________ ___ _ _ ___) ∠CBD =∠EDB(________ _ __ ____ ___) BC∥DE(______ __ __ __ __ __ __ _) ∠A =∠ADE(_____ __ __ __ __ ____). 课后作业 1、如图1，AB=AD，CB=CD，∠B=30°，∠BAD=46°，则∠ACD的度数是( ) A.120° B.125°