美人蕉学名Cannageneralis-周庄中学.DOC

周庄中学校园环境布置方案 学校着力塑造学校的文化底蕴，形成独具特色的校园文化。“环境感化人，环境改造人”，良好的校园文化环境，具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量。它可以促使学生在一种无形的巨大力量推动下，在积极向上的氛围中受到激励、鞭策、健康成长。 校园文化通过精心设计，精心实施，经过反思、提炼和升华，形成的具有核心意义的学校精神，它是学校培养人、服务人、完善人、发展人的独特的财富和资源。学校要实施现代化教育、提升学校品位，形成品牌教育，必须建构现代化的校园文化。 一、融绿化、美化、育人为一体，创建优良的校园物质文化。 ????物质文化是校园文化的基础。物质文化包括校容校貌、校园建筑、校园绿化美化，校园内、班级内与楼道内人文景观的布置，它虽然是外显层次，却是实实在在的教育载体，时时处处起着陶冶匡正的作用。 在现有的经济条件下，按美的规律规范校园文化的各种物质载体。从校园整体规划到一个具体的建筑式样，从一个雕塑制作到一块标语牌的设计，从一条路的命名到一个小园林的风格，都应遵循这种原则，使整个校园洋溢着高雅、和谐、完美的气息，从而提高校园文化生活的品质。 良好的、富有个性的校园建设，一方面可起到美化环境、装饰校容作用，另一方面又能以其独特的物质文化形态影响学生，起到陶冶情操、净化心灵的作用。有人说：“校园应是一本活的教科书，使每座墙都能说话。”确实如此，美的学校的教育作用不是通过词语、说教起作用，而是通过立体的、多彩的、无声的环境时时处处、无时不在地对师生的思想、情操、行为、习惯起着熏陶、渗透和影响的作用。 二、坚持以人为本，重建校园制度文化。 ? 校园制度文化是校园文化中介于表层的物质文化和深层的精神文化之间的一个层面，有着极其重要的“承上启下”的作用，健全的规章制度是校园文化建设不断深入的保证。????新课程理念下的学校制度文化建设，要体现“以人为本”的理念，积极倡导以学生发展为本，尊重人的权利，满足人的需要，促进人的发展。 为搞好校园文化建设，我们通过各种渠道、各种方式努力营造有凝聚力的、高层次的文化情境和氛围，每年有计划、有目的地举办各种活动，引导学生积极投身于校园精神环境的构建中去，使校园文化建设具有系统性和整体性，在潜移默化中影响学生、促进学生的全面发展。 三、加大绿化投入，美化校园环境 学校开展以生态环境为主体建设彻底提升学校周围环境的绿化品位，改善校园环境，把周庄中学建成园林校园、生态校园。 ??? 2003年学校易地新建，镇领导和学校领导十分重视校园绿化工程，该工程一是手笔大，一次性投资近100万元，在46662m2的校园面积中有25564 m2的绿化面积，绿化率达55%。而且建设标准高，整个工程统一规划、统一设计、统一建设，一步到位，形成整体特色效果。 ?????校园环境池塘、灌木、树林布置得错落有致，让人眼睛一亮。银杏、枫香、花楸、鸡爪槭等秋叶树，体现了“秋漫校园”之意境。梅花、迎春花、茶花盛开时，真是春花烂漫，让人陶醉。??? 为了使校园绿化环境得以保持和发展，学校每年投资近2万元用于绿化养护和改造，使校园环境更加舒适宜人。 四、活动计划 学校注重校园文化建设，每年投入大量资金用于保养绿化。让师生在优美的环境中建立起和谐的、自然的关系，在这种和谐中学生、工作、生活。 　??环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，已成为学校的行为准则。学校以环境保护，教育为本着力提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。 为了推进学校环境教育，增进创设学校和谐环境，每年学校都进行以下工作： 1、号召学生进行植树活动，美化、绿化、建设好校园环境。 2、每学期组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育，并从身边的小事抓起，真正从行动上做到节水，珍惜生命之水。 3、宣传环保知识，培养环保意识。 （1）、每学期开学初，由学校专职老师组织环境教育讲座，任课老师接受培训，提高环境教育水平。 （2）、每学期进行一次国旗下讲话对全校学生进行环保知识宣传和教育，黑板报上辟出环保知识专栏。 （3）、?组织《水法》、《环境保护法》的橱窗宣传，增强学生爱护水资源和保护环境的自觉性。(初三年级组)? 4、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动： ??? （1） 三月：3月12日植树节 安排学生养花种树，美化校园。 ?? ?（2）3月22日世界水日 晨会课宣传有关护水知识。? ?? ? （3）四月：“爱鸟周”组织学生写好给全市人民的倡议书，走上街头宣传有 关知识。 ?? ?