第一章-科学技术系统.pptVIP

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第一章-科学技术系统.ppt

第一章 科学技术系统 科学技术及其体系结构 科学技术的社会组织 科学技术发展的内在机制 科学技术发展的模式 第一节 科学、技术及其体系结构 一、科学 二、技术 三、科学与技术的关系 四、科学技术的体系结构 一、科学 1、词源 (1)科学 中国古代《中庸》:“格物致知” ——(日)“致知学” 西方,科学一词来源于拉丁文 science (日)福泽瑜吉,science —“科学” 1893,康有为引进到中国 (2)科学家 Whewell,1833年 二、技术 1、概念 古希腊 techne—— technologos 中国古代 百工之技 技术的定义 广义:人类改造自然的一切物质手段和知识、技能的总和。 狭义:生产手段、生产工艺、生产实际经验、技能。 第二节 科学技术的社会组织 一、历史沿革 二、科学共同体 三、科学共同体的道德行为规范 不应忽视的问题 ——科学的误用给人类带来灾难 (请同学举例) 第三节 科学技术发展的内在机制 一、科学发展的内在机制 二、技术发展的内在机制 三、科学与技术的相互作用 第四节 科学技术发展的模式 自然科学的发展模式 技术发展的一般模式 2、生命周期模式 3、扩张模式 一、自然科学的发展模式 1、科学发展的主要形式 纵向(时间轴):渐进与飞跃两种基本形式 的辨证统一。 科学发展的渐进形式:科学进化,积累形式; 科学发展的飞跃形式:科学革命形式。 横向(空间轴):分化与综合两种基本趋势 的辨证统一。 2、关于科学发展一般模式的评述 (1)带头学科更替和科学中心转移规律 (2)指数——逻辑增长模型 ? (3)波普的证伪主义模式 (4)库恩的科学革命论模式 (5)拉卡托斯的科学研究纲领模式 * * 2、科学的含义 J.D.贝尔纳(1901—1971):不同时期意义不同 知识——社会活动——社会建制 “科学是指人们在探索物质世界的实践的基础上,通过一定的科学方法和手段所获得的、并由科学概念、定律、定理、公式、原理、学说等所构成的,关于自然、社会和思维的知识体系。” (1)知识——知识体系 (2)科学是创造知识的社会活动 (3)科学是一种社会建制——随着科学的社会化,科学成为社会分工的一个特殊部门,具备一定的社会组成形式。 3、作为知识体系的科学,具有鲜明的特点: 内容具有客观性 知识具有系统性 论证具有逻辑性 推论具有可检验性 体系具有开放性 作用体现为社会价值性 2、技术具有双重属性 (1)自然属性 (2)社会属性 技术既包括硬件,又包括软件 硬件:技术的各种物质手段; 软件:技术知识、技术原理、技术经验、技术技巧、、、 三、科学与技术的关系 1、相互区别 (1)回答的问题不同 (2)物化的可能——现实 (3)发现——发明 (4)创造知识——利用知识 2、相互联系 古代 生产 技术 科学 现代 科学 技术 生产 今天 科学技术化 技术科学化 科学技术一体化 四、科学技术的体系结构 1、科学的分类 2、技术的分类 钱学森的观点: 马克思主义哲学 自然科学 数学科学 社会科学 技 术 科 学 工 程 科 学 自然辩证法 社会辩证法 (历史唯物主义) 3、现代科学技术的体系结构 一、历史沿革 1、古希腊: 学派——毕达哥拉斯学派 亚里士多德学派 学院——柏拉图学院 亚历山大图书馆 2、近代开始出现学会 “自然秘密学会”——最早的学会 “林切学院”、“齐门托学院” “英国(伦敦)皇家学会” “法国皇家科学院” 发展方向:个人——集体——国家——国际 二、科学共同体 (Scientific Community) 定义:由科学观念相同的科学工作者所 组成的集合体,即科学家集团。 科学共同体的共同特点 最主要的特征是使用共同的“范式” 库恩(Thomas Kuhn,1922—) 范式(paradigm): 亦译“规范”、“范型”。 内容为:科学理论体系,如定律、理论、模型、方法、技术等;运用科学理论体系的心理认识因素;对特定

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