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优质初中《地图、地形》教学课件.ppt

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优质初中《地图、地形》教学课件

第四节 地形图的判断 二、地形图的判读 等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图 海拔和相对高度: 海拔 相对高度 海拔 500米 1500米 1000米 甲 乙 海平面 海拔和相对高度 珠穆朗玛峰海拔8844米,新疆艾丁湖海平面以下155米,两地的相对高度是多少米? 8999米 等高线地形图 在地图上把海拔高度相同的点连接成的闭合曲线。 等高线 等深线——海洋中深度相同的各点的连线 100 100 110 120 110 120 130 坡陡的地方,等高线密集; 坡缓的地方,等高线稀疏。 根据等高线的分布,判断山坡的陡缓。 A B C D AB山坡与CD山坡哪个陡? CD山坡陡 山地不同部位的等高线示意图: 山峰 山顶(山峰)—— 密闭等高线的最内层 等高线外低内高 山脊 山脊—— (山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分) 等高线向低处突出 山谷 山谷—— 等高线向高处凸出 鞍部 鞍部—— 两山峰之间相对平缓的部位 两组闭合等高线中间部位 断崖 陡崖(断崖)—— 等高线相当密集或重叠的地方 A 如何用等高线来判断地形部位? 山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖 数值内高外低,呈闭合状 等高线由高向低处突 等高线由低向高处突 两个山顶之间 等高线重叠 在等高线地形图上,判断地形部位。 蓝色代表海洋 绿色代表平原 黄色代表高原、 丘陵和山地 褐色代表高山 白色代表雪线以上 分层设色地形图 五种地形景观图 地形类型 主要特征 海拔高低 地形起伏 平原 较低,200 米以下 平坦广阔 高原 较高 起伏不大,边缘较陡峻 山地 较高,500 米以上 起伏较大,坡度较陡 丘陵 较低,一般大于 500 米, 小于 200 米 坡度和缓,相对高度不大 盆地 没一定标准 四周高,中间低 4.五种基本地形的判读 地形剖面图 表示地面某一方向地形的起伏状况. 1.定义:地形剖面图以等高线地形图为基础转绘成的。它 是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。 2.特点:地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地 形起伏的大小和坡度的陡缓。另外从地形剖面图还可以看出地 形的高低。 A B C D E F G H 300 200 100 100 200 300 . . . . . . . . 1、读右图,完成下列问题。 (1)甲处地形部位是 。 (2)A点的海拔是 米。 (3)沿AB线路和沿CD线路爬到 山项,坡度较陡是 。 (4)将线段比例尺改用文字式, 图上1厘米代表实际距离 米。 ? 陡崖 300 AB线路 800 课堂练习:图中字母表示的地形是什么? A E C B D 答案: A 是陡崖 B 是鞍部 C 是山谷 D 是山脊 E 是山顶 A E C B D

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