高中语文同步课件：1.1《林黛玉进贾府》66张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

似贬实褒独立不羁 反对 封建 束缚 蔑视 世俗 出场前的侧面勾勒 出场后的肖像描写 《西江月》的总结 孽根祸胎抵触封建 眉清目秀英俊多情 贾宝玉 《西江月》二词的总结 贾 宝 玉 其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉的似贬实褒，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。 其二，作者用“正文反作”的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”，正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现；他的“傻”“狂”，是专制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神状态 贾宝玉形象 课文着重刻画贾宝玉的叛逆性格。在他出场的时候，作者运用侧面描写的手法借王夫人之口介绍：“我有一个孽根祸胎是家里的‘混世魔王。’”接着课文又写林黛玉的回忆：“常听母亲说道，二舅母生的有个表兄，乃衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混。”还有二首《西江月》词的描绘。通过王夫人的介绍，林黛玉的回忆，《西江月》的描绘，把贾宝玉向往自由平等、追求个性解放、厌恶功名利禄的叛逆性格充分地刻画出来。 表现主要人物性格的方法 传统技法 言行外貌 细节描写 人物出场 侧面描写、充分铺垫 未见其人、先闻其声 课后作业 1、利用课余时间读《红楼梦》 2、完成