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004第四节:走进技术世界(第2课时)PPT.ppt

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004第四节:走进技术世界(第2课时)PPT

技术的目的性 教学目标: 1、理解技术的目的性 2、运用技术的目的性解释生活中的技术发明 【案例分析:助听器的发明】 【讨论】 从什么具体目的出发? 解决了什么具体问题? 满足了什么具体需求? 1.使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流 2.使耳聋人方便地与外界进行语言交流 3.将声音放大、传入耳中,体积小巧、方便佩戴 技术与人有什么关系? 原始人为什么要选择在树上栖居等居住形式 ? 原始人随身携带磨制好的尖削石器 , 除了用来切割兽皮兽肉以外 , 还有什么用途 ? 讨论思考 技术与人 1、运用技术保护人 2、运用技术解放人 取火技术——熟食,人类脱离野性,营养改善。大脑发育健全。智慧提高。 工具制造——扩大了人的能力。 3、运用技术发展人 对我们的精神和智力的发展,使我们的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。 通过技术活动实现自我价值—爱迪生的故事 建筑技术--防止外来野兽的侵害 医疗技术--人类能够从容面对各种疾病 拓展活动空间,提高劳动效率,利用自然、保护自然、合理地改造自然 案例分析 爱迪生-----“魔力”之所在 这就是世界上第一架留声机问世时的情景。人们在赞叹之余,都称发明者爱迪生是个“妖魔”。其实,“妖魔”这个雅号远不是从留声机这一件发明才有的,而是伴随他的整个一生的。因为他的发明创造实在太多了。电灯、电话、电影、电报机、发电机、蓄电池、打字机、磁铁矿分离机、压力表等等,都是他的发明。据不完全统计,自从他发明第一台自动数票机的一八六九年至一九一0年,他一共领得一千三百二十八种发明专利权,约计在此时期,每十一天他就有一个发明。正因为这样,他被人们称为“妖魔”是理所当然的了。      可是,这个“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢?他自己这样说:“一分灵感,九十九分血汗。”顽强的毅力、惊人的勤奋,正是他真正的“魔力”所在。 发明大王——爱迪生 关于爱迪生 托马斯·爱迪生 公元1847~公元1931 发明大王托马斯·阿尔瓦·爱迪生于1847年在俄亥俄州米兰镇出生,他只受过三年的正规教育,他的老师认为他是一个智力迟钝的学生! 爱迪生在他年仅二十三岁时就做出了他的首项发明——电子投票计录器,这样的仪器没有销路,从此爱迪生专心致志地发明他预计能够容易打入市场的东西。在发明了记录器以后不久,爱迪生发明了一种改进的股票行情自动收录器,以此换取四万美元,这在当时是一笔巨大的收入。爱迪生随之又做出了一系列其它发明,很快就名利双收。也许他的最有创造性的发明是留声机,1877年他获得该项发明的专利权。但是对世界来说更重要的是1879年他发明了一种实用的白炽灯泡。 第一个发明电照明装置的人,并不是爱迪生。早在几年前巴黎就使用孤光灯为街道照明。然而爱迪生的灯泡连同他所发明的输电装置一起使普通家庭实现了用电照明,1882年他的公司在纽约市开始生产家用电,此后电的家庭使用迅即传遍了整个世界。 爱迪生建立了第一家输电公司,把电力送到私人家中,为一种巨大工业的发展奠定了基础。今天使用这种电源的毕竟不仅仅是电灯,而是从电视机到洗衣机的一整套系列家用电器。由于爱迪生所建输电网的电力便于利用,因此它极大地促进了电在工业上的应用。 爱迪生对电影、照像机和放映机的发展做出了巨大的贡献。他对电话(他的碳精送话器显著地提高了可听性)、电报和打字机均做了重要的改进。在他的其它发明中有留声机、油印机和蓄电池。总计起来,爱迪生获得了一千多个单项发明的专利权,这的确是一个令人难以置信的数目。 爱迪生的工作效率如此惊人,其原因之一是在他生涯的早期,他在新泽西曼娄公园建立了一个研究实验室,聘用了一批有才干的助手协助他做工作。自从那时以来许多工业公司部建立了大型的研究实验室,它们的原型就是爱迪生的这个实验室。爱迪生创办的现代的、装备精良的研究实验室——在实验室里许多人作为一个整体共同工作——是他最重要的发明之一,虽然这项发明他肯定不会获得专利权。 爱迪生不仅是一位发明家,还从事制造工作,并且组建了几个公司,其中最重要的公司后来成为通用电气公司。 虽然爱迪生没有纯理论科学家的气质,但他做出了一项重要的科学发现。1882年他发现在接近真空状态下,电流可以在彼此不相接触的电线之间通过,这个现象叫做爱迪生效应,它不仅有重大的理论意义,而且有重要的实际应用,终于导致了真空管和电子工业的创立。 爱迪生一生的大部分时期都患有严重的失聪症,但是他工作刻苦,毅力超人,因而完全补偿了这一缺陷。爱迪生结过两次婚 (他的第一个妻子年青时夭折),两个妻子均给他生三个孩子。他于1931年在新泽西奥兰治去逝。 人们公认爱迪生是天才,是曾出现过的最伟大的发明天才

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