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第一章 绪论 ;主要内容;细胞生物学教科书;课程考核说明;细胞生物学研究的内容对象 ;?;2、细胞的功能;生命科学的四大基本学科;细胞学发展史 ;第三阶段: 时间:从20世纪30年代—70年代 事件:以细胞超微结构、核型、分带研究为主。 1、核型(karyotype) 染色体组在有丝分裂中期的表型, 是染色体数目、大小、形态特征的总和。 ;2、染色体分带: 用特殊的染色方法, 使染色体产生明显的色带(暗带)和未染色的明带相间的带型,形成不同的染色体个性。 以此作为鉴别单个染色体和染色体组的一种手段。 如:G带、Q带等;;细胞及其结构的发现历史 ;;4、细胞学说(cell theory)的创立;1839年,德国动物学家施旺(Theodor Schwann)提出了细胞学说的两条最重要的基本原理∶;“细胞学说” (cell theory)主要内容总结;5、原生质理论的提出;6、细胞受精和分裂的研究;(4)受精现象;7、一些重要细胞器的发现;;(5)内质网;(6)溶酶体;(8)过氧化物酶体(微体);分子生物学(molecular biology) ;分子生物学的诞生 1953年Watson和Crick提出DNA双螺旋结构模型,标志着分子生物学的诞生 细胞生物学的诞生 1965年,D.P.Derobetis将其《普通细胞学》改为《细胞生物学》,标志着细胞生物学的诞生;细胞生物学的研究进展 ;本课程涉及的章节

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