高中语文鲁人版（必修5）第三单元课件：第5课《逍遥游》（共32张PPT）[ 高考].pptVIP

(2)赞成肯定说。虽然作者在文中写到了“大”和“小”两类事物,但“小知不及大知,小年不及大年”却不是庄子的观点,相反,他认为这是世人的成见。庄子说:“彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!”意即彭祖以长寿而著名,不知自己本性的“众人”却非要去“匹之”,这不是很可悲吗!而蜩、学鸠和斥安鸟则不然,即使是“抟扶摇羊角而上者九万里”的大鹏,在它们看来也不屑一顾,它们并不像“小年”的“众人”去“匹”“大年”的彭祖那样去做一些徒劳的事。因此,这里的“笑”就可以看成是庄子的笑。庄子是借斥安鸟笑大鹏来喻自己笑那些持有“大小”成见和以小慕大的人。《庄子?齐物论》中说:“是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。”可见,庄子否认是非、大小、贵贱、有用无用的区别。他认为只有消除区别和对立,人才能达到“无”的境界。 托物以寄寓,言此而意彼 　　　　——谈古代散文中的寓言 寓言,是一种带有劝谕或讽刺意义的小故事,它具有两个最基本的因素:一是有故事情节,二是有比喻的性质。借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借物喻人,使得抽象或深奥的道理从具体而浅显的故事中体现出来。 在中国,寓言萌芽于春秋末年,成形于战国初期,在先秦时代便臻于成熟,并广为先秦诸子散文所采用,成为先秦诸子论谈雄辩、陈辞说理的重要手段。 先秦诸子中,庄子是一位由寓言成就的哲学大师。先秦散文里,《庄子》是一部寓言迭