第二单元复习课件 2011定.pptVIP

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第二单元复习课件 2011定

文化传播的手段是什么? 口语、文字、印刷、电子和网络等 传媒(主要手段):历史上的传媒所经历的发展阶段是口语→ 文字→ 印刷→ 电子→ 网络。现代社会文化传播的主要手段是大众传媒,即报刊、广播、电视、网络等面向大众传播信息的媒介。大众传媒的出现以印刷媒体的推广为标志。 为什么? (1)推动中华文化走向世界,提升我国的文化影响力,增强我国的综合国力 (2)学习和吸收世界其他民族的优秀文化成果,促进中华文化的发展 (3)相互吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进了世界文化的繁荣和发展。 怎么办?——做传播中华文化的使者 1、态度 2、原则 3、我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,吸收各国优秀文明成果,(引进来)又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。(走出去) 第四课 文化的继承性与文化发展(从纵向看) 传统文化的特点: ①传统文化具有继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。 ②传统文化具有相对稳定性。 ③传统文化具有鲜明的民族性。 对待传统文化的正确态度(理解 P43) ① “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该 继续保持和发扬。 对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉加以改造或剔除。 ②“推陈出新,革故鼎新”,为传统文化注入时代精神。 ※文化继承与发展的关系 (理解 P44) (1)※二者是同一过程的两个方面。※继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。※文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 如何对待?继承、发展 影响文化发展的主要因素 (1)社会生产力和生产关系的矛盾决定着社会制度的更替,也决定着文化的发展方向 (2)科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。 当代信息技术进步和运用,使得收集、选择、传递等文化资源的手段和方式发生了根本的变革,极大促进文化的传播、继承和发展。 (3)思想运动催生社会变革,促进文化发展。 教育在文化传承中的作用 (理解 P46..P56) 文化创新的途径 (1)立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中 (2)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,发挥人民群众创造主体的作用,虚心向人民群众学习。 (2)继承传统,推陈出新。 一方面不能离开传统,空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,民族文化的创新就会失去根基。 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展要求文化体现新的时代精神。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 (3)面向世界,博采众长。 中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合? 文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 在文化交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。 (与前面的文化传播知识联系) 坚持文化创新的正确方向(理解 P55) (1).克服“守旧主义”、“封闭主义”的错误倾向,即克服那种固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 (2).克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向,即一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向。 (3).建设中国特色社会主义文化,实现文化创新,要立足发展中国特色社会主义的实践,着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求,发扬优秀文化传统,大胆吸收世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。 只有这样,才能保证文化创新沿着正确的方向向前发展。 22.一股传统文化的热潮正在中国涌流。从《百家讲坛》吸引数亿观众到《于丹〈论语〉心得》狂销300万册,从古装影视剧热播到历史题材图书畅销,从人大成立国学院到北大、清华等高校开设“国学班”,从各地恢复祭孔到海外孔子学院遍地开花,从私塾重现到儿童读经……这一切都表明,曾经渐行渐远的传统文化正在回归。 运用所学知识,探究我国传统文化如此之“热”的原因。 22. 答案:(1)文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。我国传统文化“热”是我国现阶段经济社会特征的反映。 (2)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。弘扬传统文化对于培育民族自

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