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第5课 农耕时代的商业和城市 学案1
知识回顾:
1.中国古代有哪些领先于世界的手工业成就?
2.列举中国古代手工业发展的特征。
第5课 农耕时代的商业和城市 学案
学习目标:概括古代商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点
学习过程:
一、商业的发展
1.古代商业的起源
阅读教材p21页,我国古代商业产生于何时?商业出现的原因是什么?商业与小农经济的特点有何不同?
材料1.庖牺氏没,神农氏作……日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。 ——《易经?系辞》
材料2.殷人“肇牵车牛,远服贾用,孝养厥父母”。 ——《尚书?酒诰》
材料3.周朝:“工商食官”
材料4.卫国大商人子贡,“结驷连骑,束帛之币,以聘享诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼” 。
合作探究一:根据上述材料和教材内容归纳原始社会至春秋战国时期商业的特点。
①________末期,在氏族部落之间和氏族内部偶尔出现了___________的交换行为,这就是原始商业的产生。原因:___________的出现、_____________的发展。
②商朝时期,__________和__________已经产生。周朝实行“_____________”的政策。
③春秋战国时期:随着 ___________水平迅速提高,经济繁荣起来,许多庶人冲破官府的束缚,在经营商业中发家致富,出现有强大经济实力的_____________;________成为商人的主体;各国铸造货币,_____、______开始成为货币;形成了许多__________。商业的利润又刺激更多的人从事商业活动,人们的___________发生了重大变化。
2.古代商业的发展
合作探究二:阅读教材p21页,分析并归纳下列时期的商业特点:
(1)隋唐时期:商业繁荣。
原因:
表现:
(2) 宋代:出现世界上最早的__________,______、________兴盛。元代更广泛流通_____,古代商业的发展步入了一个新的高峰期。
(3)明清时期:商业发展出现新特点。
表现:
二、城市的繁荣
城市是社会的中心,商业繁荣总是与城市联系在一起。随着商业贸易的发展,古代城市也呈现出不同的风貌。
1.西周至唐代城市的发展:政治中心、军事重镇
合作探究三:(1)周秦至唐代,凡_______以上的城市都设“_______”作为交易场所。市处于城中的特定位置,与民居隔开。商业交易受到__________的严格控制。县城以下,禁止设市,否则视为非法的私市。
这时期,城市主要功能是__________、__________,_________和______的规模不大。
唐代长安城承袭西周以来城市布局并加以完善,实行____________。
唐长安城 宋都东京城
合作探究四:结合教材内容和上面的两张图片对比唐代长安城,想一想,北宋汴京有哪些不同?导致这种变化的原因是什么?
不同:唐代都城坊市布局严格分开,商业贸易受到官府的严格监视和控制,市场活动的范围和时间受限制。
宋代都城商业活动打破了坊市限制,形成了街市,取消了营业时间限制,出现了前所未有的繁荣。
原因:政府放松了对商业的限制、社会生产力的提高,商品经济和城市生活迅速发展的需要商业的发展、城市的发展。
2.经济城市的兴起:城市的经济功能增强
汉唐丝绸之路 南宋主要对外贸易港口
合作探究五:结合图片资料和教材内容,我国古代对外贸易的商路经历了怎样的变化?比起陆路,海上丝绸之路意味着对外贸易的减少还是扩大?海外商贸的发展对人类文明产生了怎样的作用?
从陆路为主到海路为主。扩大。古代海外贸易最远到达非洲东海岸和欧洲。古代海外贸易发达,不但繁荣了经济,还促进各地文明的交流,促进着人类文明的共同发展。
合作探究六:结合上图说说在汉代西北地区兴起哪些城市?唐宋以后东南沿海又兴起哪些城市?你能谈谈这些城市兴起的原因吗?
(3)明清时期,在______________和_________兴起了一大批以_________为主的中小城市,尤以___________为盛。这些市镇商业繁荣,人口密集,有的多达数万人。
合作探究七:阅读教材p23页明清时期的
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