高二生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节（第1课时）课件 新人教版必修3 [ 高考].pptVIP

4、兴奋在神经元之间的传递过程 兴奋 轴突 突触小泡(突触前膜) 突触后膜 突 触 间 隙 释放神经递质 作 用 于 引起另一个神经元的兴奋(抑制) 1.兴奋在神经元上的传递方向是什么？ 只能从突触前膜传递到突触后膜 2.递质的类型及递质通过突触前膜的方式？ 递质的类型包括兴奋性递质和抑制性递质； 递质以胞吐的方式通过突触前膜。 3.突触间兴奋传递的方式？ 电信号——化学信号——电信号 大脑皮层 小脑 脊髓 下丘脑 脑干 各级中枢示意图 四、神经系统的分级调节 1、中枢神经系统的组成 脑干 脑 脊髓 大脑 小脑 有维持身体平衡的中枢 调节机体活动最高级中枢 许多维持生命活动必要的中枢 调节躯体运动的低级中枢 四、神经系统的分级调节 2、如何分级调节？ 一般来说：位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制 四、神经系统的分级调节 １、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？ 成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。 ２、有些患者出现资料３所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 是大脑控制排尿的中枢受到了损伤。 书写性语言中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 H区 S区 W区 V区 五、人脑的高级功