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- 2018-03-11 发布于浙江
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[教育学]制约我国民办高校发展的制度性因素分析
制约我国民办高校发展的制度性因素分析 ???? 2008-11-29 23:04:33 上海杉达学院????????????摘????要:本文从政府、市场和学校三者的关系出发,提出了制约我国民办高等教育政策制定的三角模型,据此分析了我国民办高等教育制度化过程的逻辑及其缺陷,对民办高等教育政策的未来发展作了展望。????????关键词:政府;市场;民办高校;制度;三角模型????????一、问题的提出????????目前,基于私立性质、低质量以及致力于商业化等原因,私立教育在全球范围内受到普遍性的批评。这些批评自然有它的背景。在我国,当前对民办高等教育的非议也很多。我国民办高等教育的发展历程和当前所面临的发展问题多是因为一些独有的因素所造成。我国是一个后发型的国家,我国的民办高等教育也有后发型的特征。因此思考我国民办高等教育所面临的问题,自是应从这一点出发。在众多后发型的问题中,各种高等教育教育资源的不足成为制约我国民办高等教育发展的瓶颈,尤其是各种制度性因素的准备不足成为阻碍我国民办高等教育发展的关键。《中华人民共和国民办教育促进法》(下称《促进法》)和《中华人民共和国教育促进法实施条例》(下称《实施条例》)的出台是我国民办教育领域内的大事,但能否作为我国民办高等教育进入法治时代的标志,笔者认为,这值得怀疑。试问,关于法治,除了几部相关的法律法规,我们还准备了什
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