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PAGE  PAGE 48 心理健康教育概述 教 案 白世国 第一章 心理健康教育概述 一、本章的教学目的、要求 1、理解心理健康的概念。掌握心理健康的标准,了解心理健康与心理异常的区别，提高学生的学习兴趣。 2、掌握心理健康教育的概念，理解心理健康教育理论意义与实践意义，了解心理健康教育的历史与发展，增强学习的自觉性。 二、教学重点、难点： 1、重点：心理健康教育的概念。 2、难点：心理健康教育与邻近概念的关系。 三、教学方法: 四、教学内容 第一节 心理健康的概念 一、本节的教学目的、要求 1、理解掌握健康概念的演进。掌握健康在不同时期的不同内涵，掌握健康的全面观。 2、掌握心理健康的涵义，理解心理健康标准，增强学习的自觉性。 二、教学重点、难点： 1、重点：心理健康的涵义。 2、难点：心理健康的标准 三、教学方法与学时： 四、教学内容 心理健康教育是根据人的生理、心理发展特点，运用有关心理教育的方法和手段以维护和增进人的心理健康，促进其身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。为很好理解心理健康教育，必然需要了解什么是心理健康。 一、健康概念的演进 （一）健康的生命观 健康等同于生命，我们将之称为健康的生命观。 （二）健康的疾病观 健康为没有疾病，把有疾病定义为不健康，将之称为健康的疾病观。有三个发展阶段。 其一是神灵医学疾病观。