[教育学]第二章 教育、社会与人.pptVIP

第二章 教育、社会与人 学习目的与要求 掌握教育与社会发展的关系，教育与人的发展的关系。 一、教育与社会发展 教育受生产力、 政治、文化等的制约，同时，教育的发展也对这些因素起促进作用。 资料 前苏联经济学家斯特鲁米林在20世纪初：30%的国民收入由高学历的技术员创造 劳动力受教育程度 生产率 文盲 1 初等教育 1.5倍 中等教育 2倍 高等教育 4倍 2、教育对政治、经济制度的作用 世界文化遗产 国家级非物质文化遗产 1、教育发展的文化基础 2、教育的文化功能 二、教育与人的发展 什么是人的发展 影响人发展的主要因素 教育要依据人发展的规律 （二）影响人发展的主要因素 影响人的发展的因素是很多的，概括起来，主要有客观和主观两个方面。这两方面的诸因素相互联系，交织在一起，共同作用于人的发展。 1、遗传在个体发展中的作用 遗传，也叫遗传素质，它是指人的机体与生俱有的某些解剖生理上的特点，它包括机体的结构、形态、感官和神经系统的特征等。 遗传在个体