广州牛津__初二(下)_Unit_1_学生版 2.doc

课题名称 Unit 1 Success Stories 教学目标 1．知道用过去进行时谈论过去某个具体时间发生的动作。 2．正确理解过去发生和正在发生的两个动作。如…when … 3．能识别一般过去时和过去进行时之间的区别。 4．正确理解能在适当的语境中表达提供、接受和委婉拒绝帮助。 5．通过阅读材料，知道更多的成功人士的经历，并归纳出成功人士具有的普遍品质，明白只要付出比常人更多的努力并善于把握机会，才能实现自己的理解和抱负的道理。能准确运用when和 while来描述过去已经发生或正在发生的两个动作； 了解描述人物生平事迹的文体结构特征及所包含的（who, what, where, when, how，why）。Words→Phrases→Sentences New Words 高频词sentence, award, success, encourage, support, interest, actually, develop, development, set, accident, anyone, national, manage, grocery, belief, equal, president, grandchild, miss, including 中频词：strict, forever, nowadays, pavement, overcome, admire, medal, disabled, hero, pride, intelligent, determined, wise, clothing, province, retire 低频词：inventor, caller, violin, hard-working, shopkeeper 拓展词：prodigy, pianist, stunning, performance, orchestra, talent, curious, finding, lightning conductor, bifocals, volunteer, talented Phrases （Ⅰ）Reading A n …… way 在方面 ne of +比较级 最之一 f our time 我们的时代 uch more interesting than 比有趣得多 n television 在电视上 ake piano lesson 上钢琴课 t the age of 在岁时 in first prize 获得第一名 rom them on 从那时起 in many awards 赢很多项 t a price 付出代价 e strict with 对严格要求 ive up 放弃 t a famous musical event 在某大型活动 all ill 病倒 n place of 代替 great success 大成功 ive performances 表演 e grateful to 对感激 （Ⅱ）Reading B any talents and interests 多才多艺的 e curious about 对好奇 ead to 导致 number of 一些 rotect from 保护以免 e tired of 厌倦做 t the same time 同时 e known as 被称作 ravel across 横渡 earn about 了解 et up 建立 （Ⅲ）Listening ean to 对某人来说意味着 ave a gift for 在方面有天赋 o sth. for love 做出于热爱 o sth. for free 免费做 anyone else 还有其他麽？ ork hard for 为努力工作 n example of ……的例子 orget about 把忘记（Ⅳ）More practice n expert on ……方面专家 e born in 出生于 e full of 充满 n the countryside 在乡村 ook for 寻找 ecome interested in a number of /a lot of 许多 on Earth 在地球上 ope to 希望做 eturn to 回到 earn about 了解 ight for 为斗争 ll one’s life 某人一生 e equal to 与平等 n prison 在监狱里 elp (sb.) (to) do 帮助做 ook after 照顾 ork as ...... 担任 spend time/money on sth. spend time/money in doing sth. in the world 在世界上 2 et