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“做好事的感觉真好” ---实践报告 团队：“掀爱”小队 班级 队长：王跃跃 组员：王倩倩 作为新时代的大学生我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的同学做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。关爱他人吧，学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。 现代社会在飞速发展，是与非、美与丑、善与恶交织存在着，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。“热爱祖国”不一定要气壮山河，“服务人民”不一定要惊天动地，力所能及就好。为了让同学们健康成长，为了让同学们学会帮助他人，为了我们都能成为和谐社会的一员，我们学院开展了“做好事的感觉真好”活动，号召同学们伸出你的手，伸出我的手，用我们的爱心共筑美好的明天！ 作为贫困大学生，我们树立了正确的人生观、价值观和世界观。我们得到了学校和政府的资助才得以安心的在这里学习，我们深知别人对我们的关怀，同时我们自己也有一颗感恩的心，用自己的热情和力量去帮助别人、关爱他人。我们经济与管理学院开展这次“做好事的感觉真好”的活动，为了响应该号召，我们“掀爱”小队来到了学校图书馆，开始了我们的献爱心、做好事活动。 现将我们小队的具体活动内容汇报如下： 一、情系他人 懂得感恩 本来计划去养老院照顾年迈的爷爷奶奶，可是最近课程安排的挺紧的，周末还得赶快复习功课，迎接考试。我们考虑了好久，最后决定去我们最熟悉的图书管找一些自己力所能及的事来干，既做了好事，又节省了时间。在来到了图书馆203办公室，跟那里的老师详细的说明的我们的来意，说明了我们院的活动，老师们很支持这样的有意义活动，经过几个老师的一致同意，把我们分配在了101采编部，说了感谢的话后我小队来到了目标地点，那里的老师很热情的欢迎我们，接下来就是我们接受任务的时候了，一个很和蔼的老师带我们来到了办公室外的一个屋，那里面全是一包包井然有序的书，看到书似乎我大致明白了采编的工作，在往里走看见了一个机器，它有三部分组成这里，但都是一体的，就是那么一个小小的机器确定了书的磁条。老师耐心细致的教了我们应该怎么用那个另我们好奇的小机器，真是新时代的产品呀！老师演示了一遍步骤后我们都看懂了。老师说：这就是我们这一上午的工作内容，我们说保证完成任务。明白了怎样工作，我们便投入了我们的工作中。我们的主要工作是打开一大书，里面有一张进书的单，对照书的价格、书名和数量，对了就登记。然后就消磁和充磁等。登记的好的书籍方可供同学借阅。就这样我们努力认真的工作了一上午。 通过一上午认真努力的工作于学习，我们不仅完成了小组的预定目标，还增长了见识，了解了图书入馆的程序和过程，同时也深深的体会到了采编部老师工作的不容易。这次活动使我们既帮助了他人，又充实了自己，深深地体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的美好品德。 二、勤俭与实干相结合，全面提升综合能力 面对生活的贫困，我们积极主动寻找勤工助学岗位。当我们听说有勤工俭学的岗位后，我们俩积极主动的跟老师联系，希望能得到这样一份工作。我们认为勤工俭学不仅可以缓解我们的经济压力，减轻家庭负担；还可以学到课本以外丰富的知识，可以培养自己的适应能力、办事能力、交际能力、分析能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立。 上学期，王倩倩在学校食堂三楼又找到了一份工作，在食堂勤工俭学，最初特别不习惯，因为她所面对的顾客都是来自一个校园的同学，总觉得她们用异样的眼神盯着自己，很不自在。但是她是一个很乐观向上的女孩，面对这些她总是一笑而过，正是因为她热情的服务让很多同学对这个开朗的女孩留下了深刻的印象。 从大一开始马艳同学一直都在外面找兼职工作，作为班级的团支书，她不仅能够出色的完成学校交给的任务，同时她还希望能够多积累一些社会经验，在去海尔促销的那段时间，她表现非常出色，从一批促销员中脱颖而出。获得了公司的公开表扬和表彰。生活上，她很独立，在工作上，她很认真。 王跃跃同学也是从大一就开始勤工俭学，她利用课余的时间去图书馆打工，帮助