La integración de la juventud invisible.docVIP

LA CIUDAD, EL ESPACIO Y LA JUVENTUD INVISIBLE - Fundamentos socio-geográficos para enfrentar los nuevos retos relacionado con el crecer en las ciudades en el comienzo del siglo 21 Dr. REUTLINGER, Christian Thomas, geógrafo social (Ch.R.) Technische Universit?t Dresden Institut für Sozialarbeit, Sozialp?dagogik und Wohlfahrtswissenschaften D-01062 Dresden Alemania Email: chreutli@ 1. La ciudad dicotomizada y la juventud como problema social 2 1.1 La juventud como problema socioespacial 3 2. La insuficiencia de las teorías tradicionales del “espacio juvenil vivido” 5 2.1 La ciudad según la lógica del capitalismo industrial y el concepto socio-pedagógico de la ‘apropiación territorial’ 6 2.2 La ciudad ‘normatizada’ y el concepto socio-geográfico de ‘las geografías diarias’ 8 2.3 Inadecuación de las teorías anteriores 10 3. El concepto socio-geográfico de los mapas invisibles de la superación 12 3.1 La idea de la invisibilidad – los mapas invisibles de la superación 12 3.2 Las categorías de los mapas invisibles de la superación 17 4 Resúmen y conclusiones 19 Abstract El crecer de los ni?os y los jóvenes en la sociedad actual que se puede denominar de una forma apuntada como ‘sociedad laboral sin trabajo’, las consecuencias relacionadas con estos cambios y las transformaciones radicales de las circumstancias socio-espaciales en las ciudades conlleva a la necesidad de un cambio en el análisis de la realidad juvenil y de la infancia. El artículo presente demuestra con una perspectiva socio-geográfico y con el concepto de ‘los mapas invisibles de la superación de la vida’ del campo de la geografía social de la juventud la necesidad de un cambio. Sin este cambio existe el peligro de que los procesos biograficos del hacer frente a los nuevos retos en las ciudades en el comienzo del siglo 21, la superación de la vida, cada vez están excluidas y en la invisibilidad. 1 La ciudad dicotomizada y la juventud como problema social A principios del siglo XXI, las ciudades europeas