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第五届地方教育制度创新奖研究报告-21世纪教育研究院
研究报告
（2014-2016）
21 世纪教育研究院
2016.12 北京
“地方教育制度创新”研究团队
课题专家团队 杨东平 王 烽 曲正伟 翁文艳
课题组负责人 杨东平
课题执行负责人 肖 丹
课题组核心成员 肖 丹 周 详 燕 新 杨 清
杨 旻 刘胡权 朱 琳
联系方式
电话 010
传真 010
地址 北京市海淀区学院南路 15 号北发大厦 B 座 308 室
邮编 100088
网站 /
邮箱 jyzd@21
目 录
第五届地方教育制度创新奖研究报告 1
一、地方教育制度创新的背景：教育“新常态”与治理改善 1
（一）教育“新常态”面临的挑战 1
（二）教育治理体系的改善进程 2
二、地方教育制度创新的进展 4
（一）创新案例基本情况述 4
1．创新的领域：促进农村教育科学发展、地方教育行政体制改革最为活跃 4
2. 教育创新的主体：行政层级增高，“东西规律”明显但差距缩减 5
3. 教育创新的动因更加多元，主动型创新增多 6
4. 教育创新的外部参与增多，开放性增强 8
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