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小学五年级数学知识点总结.doc

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小学五年级数学知识点总结

一 倍数和因数 一 知识清单 a b(b 0) 除不尽 无限不循环小数 循环小数 除尽 (a b=c ,a,b,c为任意数,b 0) 整除 (a b=c,a,b,c为任意自然数,b 0) 因数 按个数 (自然数) 质数 合数 分解质因数 1 公因数 只有1 互质数 最大公因数 倍数 公倍数 最小公倍数 能被2,5,3整除的数的特征 能否被2正常 (自然数) 奇数 偶数 二 具体内容 1 整除:整数a除以整数b(b 0),除得的商正好是整数而没有余数,我们说a能被b整除, 或b能整除a。 2 因数和倍数:如果数a能被数b整除,a叫b的倍数,b叫a的因数。 *倍数与因数是相互依存的,必须说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 3找因数的方法:一对一对有序。如: *一个数的因数的个数是有限的,最小是1,最大是它本身。 4 找倍数的方法:1 它本身,2 它本身----------如: *一个数的倍数的个数是无限的,最小是它本身,没有最大。 5 能被2整除的数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数。 能被5整除的数的特征:个位上是0,5的数。 能被3整除的数的特征:各个位上的数的和是3的倍数的数。 能同时被2,5,3整除的数的特征:个位是0,各个位数字的和是3的倍数。 *能同时被2,5,3整除的最小数是30,最大两位数是90,最小三位数是120,最 大三位数是990,最小四位数是1020。 6 奇数:不是2的倍数的数。 偶数:是2的倍数的数。 *自然数中最小的偶数是0,非0自然数中最小偶数是2. 7 质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫质数(素数)。 合数:一个数除了1和它本身,还有别的因数,这个数叫合数。 *1既不是质数,也不是合数。 8 自然数分类 1 质数 奇数 按因数个数 合数 按是否是2的倍数 偶数 9 分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来。 分解质因数的方法:短除法,用质数作除数,一直除到商是质数为止,再把所有的除数 和商相乘。 如: 10互质数:公因数只有1的两个数叫互质数。 *特殊情况:(1)相邻的两个自然数。 (2)相邻的两个奇数。 (3)1和任何非0自然数。 (4)两个不同的质数。 (5)一个质数,一个合数,不成倍数关系。 11 公因数:几个数公有的因数叫这几个数的公因数。 最大公因数:公因数中最大的一个叫这几个数的最大公因数。 求最大公因数的方法:短除法,用同时被两个数整除的数作除数,一直除到商是一对 互质数为止,再把所有的除数相乘。 如: *两个数成互质关系:最大公因数是1. 两个数成倍数关系:最大公因数是较小数。 12 公倍数:几个数公有的倍数,叫这几个数的公倍数。 最小公倍数:公倍数中最小的一个叫这几个数的最小公倍数。 求最小公倍数的方法:短除法,用同时被这两个数整除的数作除数,一直除到商是 一对互质数为止,再把所有的除数和商相乘。 如: *两个数成互质数关系:最小公倍数是它们的乘积。 两个数成倍数关系:最小公倍数是较大数。 *三个数的最小公倍数一直除到两两互质为止。 如: 13(1) 用12个正方形摆长方形(3种) 12=1 12=2 6

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