化学14单元小结.doc

巨人教育辅导讲义 学员编号（卡号）： 年 级： 高一 第 5 次课 学员姓名： 余泽钊 辅导科目： 化学 教师： 课 题 第一章知识小结 授课时间：2013.07.29 备课时间： 2013.07.27 教学目标 1.知识梳理 2.典例详解 重点、难点 钠的化学性质、氯气的主要性质、物质的量、物质量浓度的配制 考点及考试要求 钠的化学性质、氯气的主要性质、物质的量、物质量浓度的配制 教学内容 一、知识梳理 （一）钠的化学性质 钠是活泼的金属单质，化学性质非常活泼，能够与多种物质反应。钠单质主要表现是还原性。 金属钠与水反应 钠于酚酞水溶液反应全过程。 化学方程式： （二）氯气的化学性质 （三）物质的量 1.物质的量(1)“物质的量”是表示粒子(或粒子集合)多少的物理量(只能用于描述微观物体)，符号为n，单位是摩尔。(2)“物质的量”是一个整体名词，“物质的量”四个字不能进行简化或增减。(3)“物质的量”是以阿伏加德罗常数为计量单位。(4)“物质的量”不能用“摩尔数”来代替。2.摩尔(1)摩尔是“物质的量”的单位，也就是说“物质的量”是以多少摩尔来表示的；每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个粒子，简称摩，符号为mol。(2)摩尔只能用于描述微观，不能用于描述宏观。(3)使用摩尔表示“物质的量”时，应该用化学式指明粒子的种类，如1 mol氢就表达得不明确，是表示1 mol氢原子还是表示1 mol氢分子?而1 mol H2O表达得就非常明确了。3.阿伏加德罗常数(1)是指1 mol任何粒子的粒子数，符号为NA，单位为mol-，读作“每摩尔”。(2)它约等于6.02×1023mol-。(3)阿伏加德罗常数的确立是以0.012kg12C所含有的碳原子数为标准，由于1个12C原子的绝对质量是一定的，因此0.012kg12C所含有的碳原子数也是一定的。但由于测定的方法有多种，因此其值的大小受多种因素的干扰，约为6.02×1023molB。阿伏加德罗常数NA与6.02×1023molB的关系类似于数学上的圆周率π与3.14的关系。在叙述或定义摩尔时要用阿伏加德罗常数(NA)来表达，而在具体计算中则常用6.02×1023molB来代替阿伏加德罗常数(NA)。4.摩尔质量(1)单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量，符号为M，单位g/mol或kg/mol。摩尔质量(g/mol)=质量(g)物质的量(mol)，即M=mn。(2)当摩尔质量的单位是(g/mol)时(实际运用时常用的单位)，摩尔质量的数值与该物质相对分子质量相同。摩尔质量有单位，相对分子质量没有单位。 二、典例详解 1. 在一定温度下，向足量的饱和Na2CO3中加入1.06g无水Na2CO3，搅拌后靜置，最终所得晶体的质量为A.等于1.06g??? B.等于2.86g??? C.大于1.06g而小于2.86g?? D.大于2.86g2. 通常用盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶来除去混杂在CO2中的HCl气体,写出反应的方程式?????????????????????????????????????? 。不允许采用NaOH溶液的原因是????????????????????????????????? ，也不允许采用饱和Na2CO3溶液的原因是?????????????????????????? _______________。3. 把A g NaHCO3固体加热分解一段时间后，固体质量变为B g。求：(1)未分解的NaHCO3的质量和生成的Na2CO3的质量。(2)当B为多少时，表明NaHCO3完全分解。 ? 4. 有一种白色粉末是无水碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，称取0.442g灼烧至恒重，把放出的气体通入足量澄清石灰水中，生成0.2g沉淀,灼烧后的残渣能与30mL盐酸恰好完全反应。试求：(1)原混合物中各物质的质量。（2）所用盐酸的物质的量浓度。  5. 在含有29.6 g Na2CO3 和NaHCO3 的溶液中，加入1.00 mol/L盐酸600 mL，反应完全后可以生成6.72 L CO2（标准状况下）。问：（1）其中 ____________ 过剩； （2）溶液中Na2CO3有_________ g；（3）若在上述原溶液中加入1.00 mol/L盐酸400 mL，反应完全后，在标准状况下可生成CO2 ___________ L。 6. 下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是????????????????????????????????? （