勾股定理 闻路教育备课表.docVIP

闻路教育备课表 学生姓名 授课日期 授课时间 年 级 8年级 科 目 数学 校 区 金岛花园校区 上次作业检查 授课老师 沈川 授课目标 掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理。 会做勾股定理的计算题和证明题。 授课难点 1.如何运用勾股定理和勾股定理的逆定理。 授课内容 勾股定理 本章常用知识点： 1、勾股定理：直角三角形两直角边的 等于斜边的 。如果用字母a,b,c分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么勾股定理可以表示为： 。 2、勾股数：满足a+b=c的三个 ，称为勾股数。 专题归类： 专题一、勾股定理与面积 1、、在Rt▲ABC中，C=,a=5,c=3.，则Rt▲ABC的面积S= 。 2、一个直角三角形周长为12米，斜边长为5米，则这个三角形的面积为： 3、直线l上有三个正方形a、b、c，若a和c的面积分别为5和11，则b的面积为 4、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4， 则S1＋S2＋S3＋S4等于 。 5、三条边分别是5,12,13的三角形的面积是 。 6、如果一个三角形的三边长分别为a,b,c且满足：a+b+c+50=6a+8b+10c,则这个三角形的面积为 。 7、如图1，，BC=8,AB=10,CD是斜边的高，求CD的长？ 8、有一块土地形状如图3所示，，AB=20米，BC=15米，CD=7米，请计算这块土地的面积。（添加辅助线构造直角三角形） 9、如右图：在四边形ABCD中，AB=2，CD=1，∠A=60°，求四边形ABCD的面积。 专题二、勾股定理与折叠 1、如图4，矩形纸片ABCD的边AB=10cm,BC=6cm,E为BC上一点，将矩形纸片沿AE折叠，点B恰好落在DC边上的点G处，求BE的长。 2、有一个直角三角形纸片，两直角边的长AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿AD对折，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长？ 专题三、利用股沟定理列方程求线段的长度 1、如图7，铁路上A、B两站相距25千米，C、D为两村庄，DAAB于A点，CBAB于点B，DA=15千米，CB=10千米，现在要在铁路上建设一个土特产收购站E，使得C、D两村庄到收购站的距离相等，则收购站E应建在距离A站多远的距离？ 一架长为5米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯子的底端B距离底C为3米，如果梯子的顶端A沿墙下滑1米到D处，梯子的底端在水平方向沿一条直线也将下滑动1米到E处吗？请给出证明。 △ABC中，AB=AC=20，BC=32，D是BC上一点，且AD⊥AC，求BD的长． 专题四、勾股数的应用 1、下列是勾股数的一组是（ ） A 4,5,6, B 5,7,12 C 12,13,15 D 14 ,48,50 2、一个直角三角形的三边长是不大于10的三个连续偶数，则它的周长是 。 3、下列是勾股数的一组是（ ） A 2,3,4, B 5,6,7, C 9,40,41 D 10 24 25 专题五、勾股定理及逆定理有关的几何证明 在四边形ABCD中，C是直角，AB=13,BC=3,CD=4,AD=12 证明：ADBD 3、在正方形ABCD中，E是BC的中点，F为CD上一点 且CF=CD试说明▲AEF是直角三角形。 4、▲ABC三边的长为a,b, c，根据下列条件判断▲ABC的形状 （1）：a+b+c+200=12a+16b+20c； （2）：a-ab+ab-ac+bc-b=0 8、如图中，为BC上任意一点，求证：． ABC中，∠ACB=90°，D、E为斜边AB上的点， 且∠DCE=45°。求证：DE2=AD2+BE2。 如图所示，△ABC是等腰直角三角形，AB=AC，D是斜边BC的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且DE⊥DF，若BE=12，CF=5．求线段EF的长。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  专题七、最短路线问题 有一正方体盒子，棱长是10cm，在A点处有一只蚂蚁它想到B点处觅食，那么它爬行的最短路线是多少？ 2、有一个长方体盒子。它的长是70cm，宽和高都是50cm，在A点处有一只蚂蚁它想到B点处觅食，那么它爬行的最短路线是多少？