人教版语文三年级下第三单元测试题.docVIP

教师:荆文 学生: 日期: 2013年 月 日 星期: 时段: 课题 三年级语文第三单元复习 学情分析 基础知识不扎实 学习目标与 考点分析 1.认识16个生字，会写36个字，熟读课文。 2.积累喜欢的词语；抄写和背诵意思深刻的句子。 学习重点 难点 1.认识16个生字，会写36个字，熟读课文。 2.积累喜欢的词语；抄写和背诵意思深刻的句子。 3.日积月累能背诵并默写。 学习方法 多读，多积累运用，并做一些针对性练习题 教学过程 一．讲解基本结构。 二．练习: 第一部分??基础积累与运用（40分）一、我看拼音写词语。（8分）kū??lonɡ? quàn??ɡào? ?jiē??fɑnɡ? ??? bēi??cǎn(? ???)??(? ??? )??(? ?? ?? ? )??(? ?? ?? ? ) yù? ?hé? ?? ? wèi? ?ɡuó? ???zhǔn??què? ??shú??xī(? ?? ?)??( ?? ??? )??(? ?? ? ? )??(? ? ?? ? )二、我会比一比，再组词。（8分）悔(? ??)? ? 晌(? ?)? ? 悦(? ???)? ? 硬(? ? ?)诲(? ??)? ? 响(? ???)? ? 说(? ?? ?)? ?便(? ?? ?)箭(? ?)? ? 幅(? ?? ?)? ?盘(? ?? ?)? ?借(? ?? ?)剪(? ??)? ? 福(? ?? ?)? ? 盆(? ?? ?)? ?猎(? ?? ?) 三、我会选择合适的词语填空。（6分）审视? ? 注视1．翠鸟一动不动地（? ?? ?）着水面。2．经过这次教训，我要重新（? ?? ?）自己的言行。严厉? ? 严格3．小红处处（? ?? ?）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到子，受到了老师（? ?? ?）的批评。教育? ? 教诲5．老师天天（? ?? ?）我们要好好学习。6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（? ?? ?），使我永远不忘。、我会填。（6分）1、亲身下河知深浅，? ?? ?? ?? ?? ?? ?。2、? ?? ?? ?? ?? ?? ?，鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行，? ?? ?? ?? ???；常常做，? ?? ?? ?? ???。、我会照样子，把句子换一种说法。（4分）?例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？? ? 马跑得越快，离楚国就越远了。1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？、我会在正确的说法后打“√”。（4分）1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：做事一定要听从邻居、朋友的劝告。（? ? ）一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（? ? ）一个人如果不肯接受意见，就会做错事。（? ? ）2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（? ? ）只要有决心，再难的事也能做得到。（? ? ）比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（? ? ）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1．我会在文中找出下列词语的反义词。（3分）陌生—（? ?? ?）? ? 怀疑—（? ?? ?）? ? 哭—（? ? ）2．我会选词填空。（6分）虽然……但是……? ? ……因此……? ?如果……就……（1）（? ?? ?）观察的角度不同，杨桃的样子（? ?? ?）不同。（2）今天下雨，（? ?? ?）展期推后。（3）杨桃（? ?? ?）被画成了五角星，（? ?? ?）好笑吗？?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？(3分)?（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人