第五章第五节课时知能训练.doc

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第五章第五节课时知能训练

一、选择题 1.△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin B=,sin C=,则a∶b∶c为(  ) A.1∶∶2       B.1∶1∶ C.1∶2∶ D.2∶1∶或1∶1∶ 2.在△ABC中,若2cos Bsin A=sin C,则△ABC的形状一定是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 3.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为(  ) A.   B. C.   D. 4.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a2+c2-b2=ac,则角B的值为(  ) A. B. C.或 D.或 5.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,这个三角形有两解,则x的取值范围是(  ) A.2<x<2 B.x>2 C.<x<2 D.0<x<2 二、填空题 6.(2011·贵阳质检)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边,已知a=,b=3,C=30°,则A=________. 7.已知△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,且AB=1,BC=4,则边BC上的中线AD的长为________. 8.在锐角三角形ABC中,边长a=1,b=2,则边长c的取值范围是__________. 三、解答题 9.在△ABC中,已知a2+b2=c2+ab. (1)求角C的大小; (2)又若sin Asin B=,判断△ABC的形状. 10.设△ABC的内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,且acos B=3,bsin A=4, (1)求边长a; (2)若△ABC的面积S=10,求△ABC的周长l. 11.(2011·成都模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos=,·=3. (1)求△ABC的面积; (2)若b+c=6,求a的值. 一、选择题 1.【答案】 D 2. 【解析】 由2cos B·sin A=sin C,可得 ·a=c,即a2-b2=0,∴a=b. 【答案】 A 3.【解析】 不妨设底面边长为1,则两腰长的和为4,一个腰长为2,由余弦定理得顶角的余弦值为=. 【答案】 D 4.【解析】 由余弦定理,cos B=,由a2+c2-b2 =ac, ∴cos B=,又0<B<π,∴B=. 【答案】 A 5.【解析】 三角形有两解,则sin A=<1,且a>b, 可得2<x<2. 【答案】 A 二、填空题 6.【解析】 ∵c2=a2+b2-2abcos C=3,∴c=, ∴a=c,则A=C=30°. 【答案】 30° 7.【解析】 ∵A,B,C成等差数列,且A+B+C=π, ∴2B=A+C,∴B=. 又BD=BC=2, ∴在△ABD中,AD==. 【答案】  8.【解析】 ∵△ABC是锐角三角形, 故由三边关系及余弦定理, 得解得c. 【答案】 (,) 三、解答题 9. 【解】 (1)由题设得a2+b2-c2=ab, ∴cos C===, 又C∈(0,π),∴C=. (2)∵C=,∴A+B=π, ∴cos(A+B)=-,即cos Acos B-sin Asin B=-. 又sin Asin B=,∴cos Acos B=-=, 从而cos(A-B)=cos Acos B+sin Asin B=1, 由A,B∈(0,π),∴A-B=0,即A=B, 从而△ABC为等边三角形. 10.【解】 (1)依题设,得=, 由正弦定理得=,所以=. cos2B=sin2B=(1-cos2B), 即cos2B=, 依题设知a2cos2B=9,所以a2=25,得a=5. (2)因为S=bcsin A=2c, 所以,由S=10得c=5. 应用余弦定理得b==2. 故△ABC的周长l=a+b+c=2(5+). 11. 【解】 (1)∵cos=, ∴cos A=2cos2-1=, ∴sin A=. 又由·=3,得bccos A=3,∴bc=5, ∴S△ABC=bcsin A=2. (2)∵bc=5,又b+c=6, ∴b=5,c=1或b=1,c=5, 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=20,∴a=2.

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