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第二节 实验:用温度计测水的温度

???????? ??????? ??????课时教学设计第周2012年9月日????????? ????? ?? ?????????? ?????? ?????前提测评及导入新棵1.什么叫温度?2.温度计是利用的性质来测量温度的。3.零下4.7摄氏度,写作,读作:。???? ??????课题第二节 实验:用温度计测水的温度??????? ?????? ?? ??????? ??????教学目标与学习目标1.学习使用温度计; 2、练习估测温度 ??????????? ????? ??????????? ????? ?? ???? ??? ?????教学重点难点及其外处理重点学习使用温度计难点正确使用温度计??????? ?????????教学手段温度计、热开水、烧杯??????? ?????? ????????? ?????教学方法与学习方式演示法, 实验法??????? ?????????? ???????????? (??????? ???????? ?????? ??????? ??????????? ?? ???????? ????? ?????????)教学过程设计(教学内容,基础知识归纳能力测评内容)1.什么叫温度?2.温度计是利用的性质来测量温度的。3.零下4.7摄氏度,写作,读作:。一.观察温度计 1.我们在使用温度计前,应该认真观察温度计,首先观察温度计的量程。温度计的量程是温度计能测量的温度范围。因为被测物体的温度低于温度计的最低温度值,则无法进行测量;被测物体的温度超过了它能测量的最高温度,不但不能测出结果,还会使温度计内的液体把温度计胀破。所以使用温度计前应先观察它的量程,选用量程合适的温度计。 还要观察温度计的分度值。 今天我们来测量冷水、温水和热水的温度,大家判断你的温度计是量程是否合适? 2.正确读数(用小黑板展示) 二.正确使用温度计 1.使用前应观察温度计的量程和最小刻度值。 2.使用时应:(估、放、读、取) (1)估:首先估计被测液体的温度,选取合适量程的温度计 (2)放:应使玻璃泡全部浸入被测液体中,不得接触容器底和容器壁。 (3)读:待温度计液柱稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与液柱上表面相平(4)取:实验完毕取出温度计并放回原处。三.学生实验实验步骤 1.倒一杯热开水,先估计它的温度,再测出它的温度。数据填入表格 2.再往热水杯中倒入一些冷水,先估计,后测量,把数据填入表中。 3.再倒入少量冷水,先估计,后测量,把数据填入表中四.小结????????作业报告册????? ????????板书设计第二节实验:用温度计测水的温度一.正确使用温度计 1.使用前应观察温度计的量程和分度值。 2.使用时应(估、放、读、取)(1)估:先估计被测液体的温度,选取合适量程的温度计。(2)放:玻璃应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁。(3)读:待温度计液柱稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与液柱上表面相平。 (4)取:实验完毕取出温度计并放回原处。??????? ???????????? ????????课后反思??????? ?????????? ????? ?? ???????教研组长意见:2012年月日

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