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高二生物必修三学业水平测试模拟试题8参考
山东省学业水平测试必修三生物模拟试题(人教版)8
一、选择题
1.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( )
2.3. ( )
A.生态系统中,生物之间的各种关系共同维系着生态系统的结构和功能,这是生物多样性的潜在价值
B.环境污染是我国生物多样性面临威胁的主要原因
C.对于濒危物种,应当禁止采伐或捕杀
D.建立自然保护区就是为了保护珍稀濒危动植物
4.5.
(2011年南通一模)下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是( )
A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化
6.如图表示C元素在无机环境和生物群落中循环流动的一部分,下列说法正确的是( )A.CO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落
B.有机物中的碳只有通过呼吸作用返回无机环境
C.A、B是存在于不同组织中的同一类化合物,但转化形式不同
D.某种植食性动物体重若要增加1千克,则其消耗的植物至少为10千克
7.8.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述中,正确的是( )
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
9..所产生的冲动向轴突末梢方向传导
B.所产生的冲动向树突末梢方向传导
C.所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导
D.所产生的冲动可通过神经纤维的断口
10.11.关于群落演替的叙述,错误的是( )
A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生
C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢
D.动物群落的演替与光照条件无关
12.下列有关人体内水的叙述中,错误的是( )
A.人体细胞有氧呼吸过程中既有水的参与,也有水的产生
B.当人体缺水时,血浆的渗透压会升高,在下丘脑形成渴觉
C.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
D.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢
13.如图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述正确的是( )
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉
B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中
C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑,b为脑垂体,c为胰岛A细胞
D.如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞,b为浆细胞(效应B细胞),c为靶细胞
14. )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病
15.下列事例中,属于恢复力稳定性的是( )
A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害
B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化
C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故
D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态
16.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致( )A.刺激神经不能引起肌肉收缩
B.出现全身性过敏反应
C.肌肉对神经递质的反应性提高
D.机体对病原体的反应能力提高17.18.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是( )
A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原
B.在①和⑨所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
19.
在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。
下列有关叙述不正确的是( )
A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分
C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性
20.经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。
( )A.X营养级的生物被捕食的压力明显增
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