2016新版25最新电大《劳动与社会保障法学》复习参考指导期末考试复习小抄【电大考试小抄】.docVIP

《劳动与社会保障法》 复习参考资料（论述题） 1、简述劳动法律关系与劳动关系的区别和联系。劳动法律关系与劳动关系既有联系又有区别。劳动关系的参加者依照法律规范的要求缔结劳动关系，所缔结的劳动关系便具备了法律关系的形式，而法律关系则以劳动关系为实际内容。劳动关系是劳动法律关系产生的现实基础，而后者是前者在法律上的表现形式，二者相互联系，相辅相成。两者区别：1、两者所属的范畴不同。劳动关系是一种社会物质关系，属于经济基础的范畴，而劳动法律关系则是一种思想关系，属于上层建筑的范畴；2、两者产生的前提不同。劳动关系是在劳动过程中发生的，有共同劳动存在就会有劳动关系的存在，劳动法律关系则是被劳动法律规范所调整的劳动关系，所以它的形成必须以劳动法律规范的存在为前提。、劳动法律关系的特征。答：劳动法律关系，是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中形成的法律上的劳动权利和劳动义务关系。特征：1、劳动法律关系主体双方具有平等性和隶属性。劳动法律关系一方主体是劳动者，另一方是用人单位。在劳动法律关系建立之前，即在劳动力市场中，劳动者和用人单位是平等的主体，双方是否建立劳动法律关系及建立劳动法律关系的条件由其按照平等自愿、协商一致的原则依法确定。2、劳动法律关系具有以国家意志为主导、当事人意志为主体的特征。劳动法律关系是按照劳动法律规范规定和劳动合同的约定形成的，既体现了国家意志，又体现了双方的当事人的共同的意志。3、劳动法律关系是在社会劳动中形成和实现的。劳动法律关系形成的现实基础是劳动关系。、、简述劳动就业的法律特征。劳动就业作为一项法律制度，有以下主要法律特征：1、劳动就业的主体具有特定性劳动就业的主体2、劳动就业必须是出自公民的自愿3、劳动就业必须是一种能够为社会创造财富或有益于社会的劳动即劳动就业要求劳动者必须从事法律允许的有益于社会的社会劳动，这是劳动者的劳动是否得到社会承认和法律保护的客观依据。4、劳动就业必须使劳动者能够获得一定的劳动报酬或经营收入。、促进就业的政策主要包括：1、统筹协调的劳动就业政策。分三个方面：一是就业政策 与产业政策的协调；二是就业政策的地哉协调；特别是城乡之间的统筹；三是各种就业人员 之间的统筹协调。2、促进就业的产业政策。一是国家鼓励增加就业岗位。二是国家发展国 内外贸易和国际经济合作，拓宽就业渠道。三是政府投资和建设重大项目促进就业。3、促 进就业的财政政策。加大政府的财政投入是促进劳动就业的重要内容。4、促进就业的社会保险政策。 国家建立健全失业保险制度， 依法确保失业人员的基本生活， 并促进其实现就业。 5、促进就业的税费优惠政策。通过税费优惠政策，提高企业增加就业岗位、失业人员和残 疾人就业的积极性是就业促进的重要方面。6、促进就业的金融政策。国家实行有利于促进 就业的金融政策，增加中小企业的融资渠道；鼓励金融机构改进金融服务，加大对中小企业 的信贷支持。、试比较职业培训与普通教育的异同。答：职业教育是整个国民教育的一个有机组成部分，职业教育与普通教育均是我国国民教育体系中不可偏废的部分，但二者有联系也有区别。其联系在于：二者都是为了培养和提高人的才能及文化技能水平，同属智力开发活动；普通教育是基础，职业教育是普通教育的延伸和专门化。二者的区别主要有：1、目的不同。职业教育以直接培养和提高劳动者的职业技能为目的，其目标是使受培训者成为一定劳动领域的专门人才，以满足现代社会职业和劳动力供求双方的需要，具有很强的针对性和专业性；而普通教育是以提高受教育者的基础文化水平为目标的，具有基础性和普及性。2、对象不同。职业教育是一种以劳动者为特定对象的人力资源开发活动，它的教育和培训对象是社会劳动者，其中包括失业的劳动者、在职的劳动者、企业富余人员和其他求职者；而普通教育一般是以处于学龄期的青少年为主要教育对象。3、教育内容不同。职业教育突出专业技术知识和实际操作技能的培养和提高，在教育内容上更侧重实践性和应用性；而普通教育突出基础知识和素质教育，在内容上则比较注重基础性和系统性。4、教育手段和方法不同。职业教育是特需教育，注重教育和时间相结合，一般可以根据劳动者自身的要求和条件，采取比较灵活的教育手段和方法，进行不同层次的教育和训练；而普通教育则采取比较固定的常规教育，一般是全日制教育。、简述劳动合同的成立与劳动合同的生效的联系与区别。所谓劳动合同成立是指劳动合同双方当事人就确立劳动关系意思表示一致，并就劳动合同条款经协商一致，签订了协议。劳动合同生效是指劳动合同具有法律效力的起始时间。两者既有联系又有区别，劳动合同成立是劳动合同生效的前提，但劳动合同成立并不意味着劳动合同一定生效，只有依法成立的劳动合同才具有法律约束力试述劳务派遣与一般劳动关系的区别。 答：区别在于：一般劳动关系中，是用人单位直接招收和使用劳动