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在弗洛伊德的文献中-武汉市精神卫生中心
中美高级精神分析连续培训项目第三季
第一轮通知
武汉市精神卫生中心(武汉市心理医院)在中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会、中国精神分析专委会的支持下
1.本次教学培训分组如下:
(1)督导组(两组)、(2)自体心理学组、(3)女性精神分析组、(4)基于Tavistock模式的团体动力小组(两组)、(5)住院专科心理治疗小组、(7)儿童青少年组、(8)中级组(聚焦于精神分析基本知识和技能)一共十个小组,进行小班教学,对小组人数严格控制,每组不超过20人。
2.学员在三年中全程参加培训、完成理论学习、小组病例督导、书面案例报告、自我体验,可获得相应证书。
3.根据申请人的本人意向、培训经历、工作经验等条件进行分组,筛选中必要时有电话面试。
学员申请要求
1、中级组申请条件:(年龄不限,对于50岁以上者,我们安排视频面试,接受有能力学习的年长者。)
1)具有医学、心理学、教育学、社会学及相关学科的大专以上学历;
2)学校、医院、社会机构从事或有志从事专业心理咨询及治疗工作的资深心理教师,临床医师和社工,精神科医生;
3)希望具备一定的英语听、说、阅读能力。
4)从事精神卫生及相关工作三年以上,热爱心理咨询与心理治疗工作。
2、自体心理学组、女性组、团体动力小组(2)、住院专科心理治疗组、客体关系组:
除以上中级组1、2、3外,还应具备:从事精神卫生及相关工作八年以上,具有资格认证的心理咨询师和心理治疗师。或有两年以上咨询与治疗经验的临床心理学专业博士生,三年以上临床经验的硕士研究生。
3、督导组申请条件:
除条件2外,还应具备:原各期中德班、中挪班、中美班、中英班学员,具有心理动力培训背景的注册系统的心理师或督导师,具有相关专业的高级职称。督导组需要有正在进行的督导案例。
4、要求所有学员能够完成三年学习,并能在培训间期完成各项阅读、实践和书面作业。
5、所有申请人在递交申请回执时,必须附上个人简历,内含照片及联系电话。
培训内容:
下面各组的教学内容核心会以大课的方式进行,各组会在自己的特色方面进行深入。
1、自体心理学组:系统的自体心理学介绍、winnicott的假性自我理论、主体间理论介绍、当代关系理论和当代自体心理学理论的比较等等。
2、女性精神分析组:系统介绍婴儿、女孩、少女、女人不同阶段的女性发展及体验,及其在女性身体上的影响、性别和社会、性别和文化、关于男人、女性对于精神分析的贡献等。
3、住院心理治疗组:介绍专科医院门诊和住院病人的设置,系统介绍边缘性人格结构的病理学,重点涉及自恋和边缘性人格障碍的精神分析治疗。系统介绍kernberg 和Bion的理论,以及讲者自己对这些病理的思考。 涉及对住院病人的整合心理治疗,包括个人、家庭,社会以及各个工作团队之间的整合。怎样处理危机和负性反移情等等。
4、儿童青少年精神分析组:从儿童成长的理论出发,到青少年时期冲突和重大发展事件,到成年的心理发展过程以及各个时期的焦点问题。也将系统介绍精神分析治疗的技术和方法
5、团体体验组:基于Tavistock模式的聚焦于团体动力的团体体验。团体分A, B组,每天下午一次团体体验,团体过程讨论,A组Leonie Sullivan、李小龙带领,B组由Paula Ellman、童俊带领。
1.Daniel- A Brief History of the Psychoanalytic Schools精神分析学派简史
2.Arlene- A Comparative View of Psychoanalytic Theories- Conflict, Self, and Relational.精神分析理论比较观-冲突,自我和关系
3.Arnie- Modern Conflict Theory现代冲突理论
4.Jeffrey- Self and Relational Schools自我和关系学派
5.Sagman- Object Relational Theory客体关系理论
6.Paula- Modern Kleinian thought现代克莱因思想
7.Doug- Developmental Thought in Analysis: Fantasy, Metaphor and Science精神分析发展观:幻想,隐喻和科学
8.Kim- Child land Adolescent Analysis儿童和青少年精神分析
9.Leonie- Group Therapy- Theory and Practice团体治疗-理论及实践
10.Adriana- Basic Concepts: Repetition Compulsion and Transference基础概念:重复和移情11.Emel- Basic Concept
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