第08课音乐.docVIP

第八课 幸 福 生 活 一、教学内容：1、表演《彝家娃娃真幸福》、《乃哟乃》 2、聆听《快乐的罗嗦》、《阳光下的孩子》 二、教学目标： 1、通过聆听和演唱，初步感受彝族的音乐特点，体验彝族民歌的风格和韵味，培养学生喜爱彝族文化和彝族歌舞艺术的兴趣。 2、指导学生用轻快活泼的声音有表情的唱好《彝家娃娃真幸福》这首歌曲。 3、能初步听辨高和低的音。结合歌曲《乃哟乃》做听辨音的高低的练习。 4、能编创简单伴奏，并用打击乐器为歌曲伴奏。 5、启发学生想象，按图意及节奏编创适当的词，并能准确地拍和读。 第 一 课 时 一、教学重点： 1、能准确拍、读含四分音符、八分音符、十六分音符的节奏 2、能用欢乐活泼的声音表演唱全曲 二、教学过程： 1、学生随音乐伴奏《彝家娃娃真幸福》进教室。 2、游戏：（1） （1）、导入：今天，我们一起加入“快乐旅行团”，由老师带领小朋友到云南去旅行。让我们跟着音乐出发吧！ （出示：云南简介以及云南彝族生活的图片。） 4、介绍彝族 彝族是中国少数民族之一，主要分布在四川、云南、贵州省及广西壮族自治区。彝族的服饰很有特点，穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤，妇女通常头上缠包头。彝族是一个具有悠久音乐文化传统的民族，舞蹈又是彝族人民文化生活中不可缺少的，因此舞蹈音乐极其丰富多采，有欢乐活跃的舞曲，有优美的舞