2018学年高中物理第2章研究圆周运动2.3圆周运动的案例分析教学案沪科版必修.docVIP

2.3　圆周运动的案例分析 [学习目标] 1.通过向心力的实例分析，体会匀速圆周运动在生活、生产中的应用.2.能应用向心力和向心加速度公式分析过山车问题和火车转弯问题.3.熟练掌握应用牛顿第二定律和向心力知识分析两类竖直面内圆周运动模型的步骤和方法. 一、过山车问题 1.向心力：过山车到轨道顶部A时，如图1所示，人与车作为一个整体，所受到的向心力是重力mg跟轨道对车的弹力N的合力，即F向＝N＋mg.如图所示，过山车在最低点B，向心力F向＝N1－mg. 图1 2.临界速度： 当N＝0时，过山车通过圆形轨道顶部时的速度最小，v临界＝. (1)v＝v临界时，重力恰好等于过山车做圆周运动的向心力，车不会脱离轨道. (2)vv临界时，所需的向心力小于车所受的重力，过山车有向下脱离轨道的趋势. (3)vv临界时，弹力和重力的合力提供向心力，车子不会掉下来. 二、运动物体的转弯问题 1.自行车在水平路面转弯，地面对车的作用力与重力的合力提供转弯所需的向心力. 2.汽车在水平路面转弯，所受静摩擦力提供转弯所需的向心力. 3.火车转弯时外轨高于内轨，如图2所示，向心力由支持力和重力的合力提供. 图2 [即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)汽车在水平路面上正常转弯时所需要的向心力是滑动摩擦力提供的.(×) (2)火车转弯时，内、外轨道一样高.(×) (3)若铁路弯道的内外轨一样高，火车通过弯道