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学院人事处处长岗位续聘演讲稿
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财富
尊敬的各位,尊敬的各位专家: 下午好!我要感谢学校党委、各位专家的信任和同志们的支持。是你们在3年前把人事处处长的重任交到我的肩上,当年我想竞争的是教育学院院长的职位。,当我站里的时候,我是要为人事处处长岗位的续聘来演讲。这3年的工作,我深深地感受到人力资源管理是学校的参谋、的伙伴、教职工的知心人,真正体会到人事处处长职位的和份量,我有信心胜任职位。下面我从三个来谈:、我的情况和特长我生于1958年8月,1977年10月以知青身份参加工作,1983年7月杭州大学中文系本科毕业,同年8月分配在浙江广播电视大学教务处文科组当教师,历任组织管理处(人事处)副主任科员、主任科员、财务处主持工作副处长、处长、人事处处长等职。1990年6月被评为助理员职称。工作期间曾多次被评为校先进工作者和校优秀共产党员。我具备人事处处长的胜任特质:1、我从事人力资源管理13年,财务管理8年,有的管理经验和;2、我就读于南京大学公共人力资源管理生班(今年11月份结业),的人力资源管理理论知识;3、我于2004年考取了人事部人才交流中心颁发的中级人才测评师职业证书;4、我非常热爱人力资源管理职业。、我任职三年来的工作业绩三年来,我以和“”思想为,牢固和科学发展观,以人为本,校园,与时俱进,努力开创人事工作新,做了几的工作:1、规范办事程序,强化内部管理。以“公开、公平、公正”的原则,人与事,强化制度建设,规范办事流程。起草和了《关于学校用工制度改革的若干意见》、《浙江广播电视大学关于入选“浙江省高校中青年学科带头人”和“浙江省高校青年教师资助”计划者的管理办法》、《浙江广播电视大学教学事故认定和暂行办法》(征求意见稿)》、《浙江广播电视大学青年教师导师制工作条例(征求意见稿)》 等规章制度。要求处内同志换位思考,从管理人的角色到服务人的角色互换,体现人性化管理。并于2002年11月在校园上正式开通人事处站,教职工交流平台,设立上实时交流sn热线,上公布人事处各个岗位工作职责和办事指南,了教职工与学沟通渠道人事处的服务窗口。在日常工作管理中,体现、规范有序、职责分明的原则,设计了40余份日常人事工作表格,尽量以办公自动化的管理手段工作。并从2002年底正式启用了人事管理计算机软件,并在今年完全络化管理,了人事管理数字化进程。2、改革招聘模式,吸引优秀人才。在浙江人才开辟电大人才招聘平台,公开向社会招聘45类岗位,上点击率597.93万人次,共接待近6000多人的应聘投档,本着为学校,对求职人的工作,组织人员筛选,会同用人面试、试讲、笔试等考核,按程序,杜绝人情关,秉公办事。在工作中耐心细致地接待求职者,感谢求职者对电大事业的。并在宣传媒体上广为宣传学校人才培养模式改革和开放教育、远程教育的成绩,吸引更多人才加入电大创业行列。3年共引进一二类用工76人,三类用工21人,这电大建校最大规模的人才引进工作。为学校注入了新鲜血液,在各着生力军的作用。3、人力资源,制定长期规划。以科学的发展观来分析论证学校事业发展对人力资源的需求,制定了《浙江广播电视大学2004年-2008年教师队伍建设规划》和《2005年人力资源规划》,并从教职工的思维、能力、个性、管理四入手,开发组织规划、招聘甄选、职业生涯、能力素质、培训发展、绩效管理、激励机制、流程制度、自助平台等九大要素构件,并从系统的角度注重全省电大教师队伍建设,3年来我承担了对电大电大在线和开放教育教学平台中我省近2000人次教师实名注册的认证工作,对全省教职工队伍了2次大规模的数据统计,了我省电大专任教师和兼任教师数据库。并在学校公告栏发布人事工作信息300多条。3年来组织培训进修208人次,类培训181人次,学历教育29人次(读研15人次)。另有职称晋升71人次,正高2人,副高8人,中级13人,初定48人;上报批准省学科带头人2人,省青年教师资助计划4人,国内访问学者1人。4、老年工作,沟通交流。在对退休人员的服务工作上,我要求处全体同志依照“老为、老乐、老学、老医、老养、老教”,“政治上、生活上照顾、作用”的退休工作思想,
团结,勤奋工作,为老同志愉快地安度晚年,也为学稳定发展创新工作。组织部退休人员党支部的建设,“老学,老教”;宣传工作,在退休人员和学校之间架起沟通的桥梁,我有性地每月例会、座谈会、交流会,给老同志交流的场所和机会,通报工作及学校发展建设情况,老人与学校之间的互相沟通和理解,了化解矛盾、学校稳定的作用,
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