热与能 温度.ppt

作业： 1. 温度（3）课上完成部分 2. 温度（1） 将冰、水组成的混合物放在0℃的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（ ） 　　A. 水全部结成冰 　　B. 冰全部化为水 　　C. 水不结成冰，冰也不化为水 　　D. 以上三种情况都有可能 把正在熔化的冰，放到0℃的房间内（它们与外界不发生热传递），冰能不能继续熔化? 将酒精从水与酒精的混合液中分离出来，可以采用的方法是利用它们的（ ） 　　A. 密度不同 　B. 体积不同　C. 熔点不同　 D. 沸点不同 物质 熔点（℃） 沸点（℃） 密度（kg/m-3） 酒精 －117 78 0.8×103 水 0 100 1.0×103 例14、如图所示，将甲、乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾，下列说法中正确的是（ ） A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾 C. 甲管内的水沸腾，乙管内的水不沸腾 D. 甲管内的水不沸腾，乙管内的水沸腾 例5：（07年湖北省黄冈市）2006年7月1日，青藏铁路全线贯通。铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是（??? ） A. 在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化 B. 路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低 C. “热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热 D. 铁轨铺在路枕上，可以增大火车对路基的压强 剖析：此题情境来源于青藏铁路的重大工程建设，涉及到的知识综合性和应用性都较强。根据题意需要解决的问题是防止“冻土”区路基温度过高，选项A的措施虽能减少太阳的辐射热防止路基温度过高，若一旦路基温度高了，遮阳板并不能使路基的温度降下来，且后一句“防止“冻土”“液化”说法不对，因而选项A错误；“热棒”中氨气上升到上部时会液化，液化时应向外放热而不是吸热，所以，选项C错误；铁轨铺在路枕上，是减小而不是增大火车对路基的压强，所以，选项D也错误。 答案：B。 一块冰放在桌面上，再把一根细铁丝压在冰块上， 铁丝的两端各悬挂5千克的钩码，如图所示.过一 段时间后可以看到，铁丝切入冰块，但铁丝穿过 的地方没有留下切口，铁丝穿过整块冰后，发现 冰仍然是完整的一块，这叫“覆冰现象”.请解释 铁丝为什么能切进冰块? 铁丝穿过后，冰为什么 仍是完整的一块? 解析：因为在通常情况压强对晶体的熔点影响 不很显著，所以我们通常不考虑压强对熔点的 影响.其实压强对熔点是有影响的.一般来说， 熔化时体积缩小的物质，如果所受的压强增大， 就会促进熔化的进行，熔点是降低的；而熔化时 体积膨胀的物质，如果所受压强增强，熔化将受 到阻碍，只有在温度更高的情况下才能熔化，即 熔点升高.冰在熔化为水时，体积变小，故压强 增大，冰的熔点降低. 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 * 对于下列现角，关于能的转化的说法中不正确的是（　） A、子弹打入墙壁的过程中，机械能转化为内能 B 、电流通过电炉时，电能转化为内能 C、暖水瓶中的水蒸气把瓶塞顶起，机械能转化为内能 D、给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能 C D 关于能量的转化和转移，下列说法中正确的是（　） A、内能可以从温度高的物体向温度低的物体转移，也可以从温度低的物体向温度高的物体转移 B、内能只能从一种形式转化成另一种形式 C、内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为内能 D、能量可以从一种形式