《故乡的小路课件》小学音乐人音2011课标版五年级上册课件18659.ppt.pptVIP

* 课 题：《故乡的小路》 第一课时 * 学习目标： 1.能够用丰富的情感来演唱《故乡的小路》，用歌声表现热爱故乡的情感，并在聆听、演唱、朗诵等多种艺术形式中，表达自己对故乡的热爱。 2.了解变拍子的特点，使学生基本掌握三拍子转换四拍子的规律。 * 自学提示 1.这首歌曲的内容是什么？ 2.从歌曲中你感受到了一种怎样的情感？什么样的速度？ 3.旋律中每小节的拍数是否一样？除第一小节，每小节的拍数有几种类型？ 播放 停止 * 深情、亲切。这首优美深情的歌曲，通过对故乡小路的描述，追忆了童年的幸福时光，充满着浓浓的思乡情怀! * 播 放 停 止 * 同学们猜一猜 本歌曲每小节的拍数是否一样？除第一小节，每一小节的拍数有几种类型？ 歌曲由两种拍子组成，这就是变拍子。 * 播 放 停 止 * 第一乐段 5 1 3 · 3 3 3 2 1 3 4 5 · 4 6 5 5 3 5 1 · · ﹟ 3 · 3 3 4 3 2 3 4 5 · 5 5 2 1 1 · · 我 那 故 乡的 小 路， 是 我 童 年 走过的 路， 路 旁 盛 开的 小 花， 给 我 欢 乐和 幸 福。 4 4 3 4 1＝D 播放 停止 * 第二乐段 路 旁的 小 花， 时 刻 向 我 倾 诉。 1 6 · 6 6 7 1 5 6 5 3 · 5 1 2 3 1 · · 6 · 6 6 7 1 5 4 3 2 · 5 2 1 1 4 3 · 啊 弯 弯的 小 路， 梦 中 我 思 念 的 路， 啊 2 · 5 2 1 1 · Hm 4 4 3 4 1＝D · 播放 停止 * 我那 故 乡的小 路， 是我 童 年走过的 路。 路旁 盛 开的小 花， 给我 欢 乐和幸 福。 啊，弯 弯的小 路， 梦中 我 思念的 路， 啊，路 旁的小 花 时刻 向 我倾 诉。 播放 停止 * 播 放 停 止 * * *