人文校园自查材料.docVIP

柴沟学校创建“人文校园”自查报告 我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强人文校园活动的基础设施建设，创新人文校园特色体系，使我校校园朝着人文观念、道德情操、时代气息和现代化、艺术化方向发展。 全面贯彻“两会”精神，全力打造“和谐教育”，努力创建“人文校园”。 针对创建工作，我校努力搞好自查工作，具体情况如下： 一、组织领导 成立了创建“人文校园”工作领导小组，由马维校长任组长，罗国才、包迎春、王霞、陈雪秀、各班班主任 任组员。领导小组定期召开会议，研究我校创建工作。 二、加强人文精神教育，完善人性化管理，协调各种关系，加强校园文化建设，着力打造“人文校园”。 （一）加强人文精神教育：切实把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容，通过政治学习、开办专题黑板报、组织教师讨论、组织专题班队活动等活动，引导广大师生知荣辱，树新风。并将“八荣八耻”的具体要求内化为自己的行为。其次，以“行为和做人”为主题，注重个性教育与培养。突出加强学生日常行为习惯的养成教育，使每一个学生做到“穿好衣、扫好地、做好操、有礼貌、守秩序、会交往”的十八字基本要求。并以校园群星评选为主线，扎实开展好尊重教育、诚信教育、感恩教育等活动。重视学生责任感的培养，达到人人有其责。事事有人管。 （二）完善以人为本的