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高职院校会计专业人才培养的实践与探索_以浙江金融职业学院会计专业为例
第 4 卷第 4 期 滨州职业学院学报 2007年 11月
Vo1. 4 ,No. 4 Jou rnal of B inzhou Vocational Co llege Nov. , 2007
高职院校会计专业人才培养的实践与探索
———以浙江金融职业学院会计专业为例
朱勤丰
(浙江金融职业学院 ,浙江 杭州 3 100 18)
摘 要 : 目前 ,各高职院校都非常重视毕业生就业这一环节 ,积极开拓毕业生
就业市场 ,对高职院校的可持续发展产生了重大影响 。在此 ,从以就业为导
向 ,培养高职会计专业学生发展后劲的社会背景及意义分析入手 ,结合浙江金
融职业学院会计专业具体介绍了其在人才培养模式创新 、毕业论文设计能力
和学生特色活动等方面的实践与探索 ,对会计专业人才培养具有一定的借鉴
作用 。
关键词 :高职院校 ;会计专业 ;就业导向;人才培养
中图分类号 : C 96 1; F 23 文献标识码 : A
杭州 《都市快报 》2006年 11月 2 1 日以非常醒 发展后劲的社会背景
目的标题 《495万大学毕业生明年找工作 》报道了 1. 传统观念制约了职业教育发展 ,影响了高
这样一则新闻 , 2007年全国普通高校毕业生将达 职会计专业毕业生社会认可度的提高
到 495万人 , 比 2006年增加 82 万人 ,也是历史上 目前 ,社会上鄙薄职业教育的传统观念根深
毕业生人数最多的一年 。2006 年 11 月 19 日, 蒂固 ,一些人总认为职业教育是低水平 、低层次的
2007年河南省大中专毕业生首场招聘会在郑州中 教育 ,不仅轻视中等和初等职业教育 ,而且对近几
原国际博览中心举行 ,此次大会有 260 多家用人 年发展的高等职业教育也持轻视的态度 。有些人
单位招贤 ,但前来应聘的大学生却超过了 3 万人 , 甚至认为 ,高职院校的毕业生一般是第五批招生 ,
其中包括研究生 。由于现场人数太多 , 电梯被瞬 生源肯定不怎么样 ;而且 ,很多学生在学校中也不
间挤得变了形 。大中专毕业生的就业形势如此严 好好学习 ,上三年 “混 ”个文凭 。长期以来 ,认为记
峻 ,如何解决这一难题 , 使毕业生能顺利实现就 账 、算账 、报账是会计职业 岗位的主要工作内容 ,
业 ,笔者认为 , 高职院校在开拓就业市场 、强调提 把会计工作当作是一种被动性的服务 。很多高职
高学生就业率的同时 ,应该特别注重提高学生的 学生毕业之后 ,缺乏发展后劲 ,难 以与他人竞争 。
就业质量 ,实现学生的可持续发展 。为此 ,浙江金 有的高职会计专业毕业生分配到生产一线工作 ,
融职业学院会计专业在人才培养方面进行了积极 待遇不算低 ,但是后来辞职了 ,原因是他看到分配
的实践与探索 ,走出了一条 “以就业为导向 ,培养 到研发部门的同学心理不平衡 。职业教育从它登
高职会计专业学生发展后劲 ”的路子 。 陆中国的那一刻起 ,便不可避免地受到这一情结
一 、以就业为导向 ,培养高职会计专业学生发 的左右 。
展后劲的社会背景及意义 另外 ,社会上对高职教育还有一个不断认识
( )
一 以就业为导向 ,培养高职会计专业学生 的过程 。个别人错误地认
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