4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第2课时.ppt

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4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第2课时

4.1 几何图形 第四章 几何图形初步 七 4.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 从不同方向看立体图形与 立体图形的展开图 A组 基础题 D 知识点1:从不同方向观察立体图形 1.有一种圆柱体茶叶筒如图所示,从正面看得到的平面图形是(   ) D 2.如图,是由4个相同的小正方体组合而成的几何体,从左面看得到的平面图形是(   ) C 3.如图的几何体,从左面看到的平面图形是(   ) 4.观察图中的几何体,指出右边的三个图形,分别是从哪个方向看到的?①是从______面看到的,②是从______面看到的,③是从______面看到的. 上 正 左 知识点2:立体图形的展开图 5.(2017·遵义模拟)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是(   ) A.美 B.丽 C.遵 D.义 D 6.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是(   ) B 7.(2017·长春)下列图形中,可以是正方体表面展开图的是(   ) D 8.如图,下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是_______. ②④ 9.如图是一个正方体纸盒的展开图,如果这个正方体纸盒相对2个面上的代数式的值相等,求a,x,y的值. 解:依题意得a=3,5-x=2x-1,2y=y+1,可得x=2,y=1,故a,x,y的值分别为3,2,1 B组 提升题 10.如图是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其从上面看得到的图形是(   ) C 11.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从三个方向看到的图形如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的个数为(   ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 C 12.下列图形是某些立体图形的展开图,请写出这些立体图形的名称. 13.如图是一个食品包装盒的表面展开图,其底面为正六边形.(其中a=8 cm,b=2 cm) (1)请写出这个包装盒对应的几何体的名称; (2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积. 解:(1)这个几何体是正六棱柱 (2)侧面积是6个长方形的面积之和,即6ab=6×8×2=96(cm2)

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