[中学联盟]吉林省长春市第157中学长春版八年级上册语文教案：十四、应有格物2.docVIP

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2018-03-14 发布于浙江
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[中学联盟]吉林省长春市第157中学长春版八年级上册语文教案：十四、应有格物2

教材内容十四、应有格物致知精神（2）上课时间月日第节教具 [来源:Zxxk.Com] 教学目标知识与技能理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。过程与方法自主预习、小组交流、教师指导、课堂展示，反馈巩固情感态度价值观培养学生结合自身学习实际，积极争取做一名注重实践、有开拓精神的人。教学重点学习“摆事实、讲道理”的论证方法。教学难点掌握本文的论证方法。教学内容与过程教法学法设计一、导入: 有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力。问题出在哪里呢？丁肇中教授的文章会给我们极大的启发。二、合作探究： 1、丁肇中教授在文章中指出中国学生应该怎样了解自然科学？讨论并归纳：要有格物致知精神。 [来源:Zxxk.Com][来源:Z§xx§k.Com] 教学反思 [来源:学*科*网Z*X*X*K]