[中学联盟]广东省珠海市第九中学七年级上册数学课件 4-1-1 第2课时 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图.ppt

数学 人教版七年级上册 课件目录 首 页 末 页 * * 知 识 管 理 第2课时　从不同方向看立体图形与立体图形的展开图 1．从不同的方向看立体图形 约　　定：立体图形的正面、后面、左面、右面、上面、下面，如图4－1－11所示． 知 识 管 理 图4－1－11 说　　明：从正面看立体图形时，可看到立体图形的长和高；从上面看立体图形时，可看到立体图形的长和宽；从侧面看立体图形时，可看到立体图形的宽和高． 2．立体图形的展开图 定　　义：有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形的展开图． 3．圆柱体的表面展开图 圆　　柱：圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个_______ _____组成的． 正 方 体：正方体的展开图，6方14边仔细数； 中间四方并排站，上下各一紧相连； 三方并排居中间，单方任意双居偏； 三排两方两排三，交错叠放似台阶． 长方 形 类型之一　从不同方向看立体图形 如图4－1－12所示，该几何体的从上面看到的图形是 (　 　) 图4－1－12 D 【解析】 从上面看：总体是一个长方形，中间有一道竖线．故选D. 【点悟】 从上面看到的平面图形，相当于从上到下把几何体压缩． 类型之二　画从正面、左面、上面看立体图形得到的平面图形 5个棱长为1的正方体组成如图4－1－13所示的几何体． 图4－1－13 (1)该几何体的体积是______(立方单位)，表面积是______(平方单位)； (2)画出该几何体的从正面和左面看到的图形． 5 22 解：(1)每个正方体的体积为1， 所以组合几何体的体积为5×1＝5； 因为组合几何体的前面和后面共有5×2＝10个正方形，上面和下面共有6个正方形，左面和右面共6个正方形(包括中间两个正方形)，每个正方形的面积为1， 所以组合几何体的表面积为22. (2)作图如下： 例2答图 【点悟】 (1)画从正面看到的立体图形的平面图形时，可以这样想象：将几何体从前向后压缩，使看到的面全部落在同一竖直的平面内． (2)画从左面看到的立体图形的平面图形时，可以这样想象：将几何体从左向右压缩，使看到的面全部落在同一竖直的平面内． (3)画从上面看到的立体图形的平面图形时，可以这样想象：将几何体从上向下压缩，使看到的面全部落在同一水平的平面内． 类型之三　正方体的平面展开图 将一个正方体沿某些棱展开后，能够得到的平面图形是 (　 　) 【解析】 本题可用“识图巧排‘7’、‘田’、‘凹’”来解决．A属“田”形结构，B属“7”形结构，D属“凹”形结构，都不是正方体的平面展开图．故选C. 【点悟】 (1)动手操作也是解决此类问题的常用方法； (2)“7”、“田”、“凹”形结构都不能是正方体的平面展开图． C 数学 人教版七年级上册 课件目录 首 页 末 页 *